사회복지실천론 문제 풀이

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본문내용

하고 클라이언트로 하여금 자기발전을 향해 평생 노력하도록 격려하면서 가족과 접촉하여 사고기능을 변화시켜 자아분화를 높이는 가족치료는? 답: ⑤
1) 전략적 가족치료 2) 해결중심 가족치료 3) 경험적 가족치료
4) 미뉴친의 구조적가족치료 5) 보우웬의 다세대 가족치료
59. 사회복지사업법에 의한 지역사회복지계획에 해당하는 것은? 답: ③
가. 차입하는 재원조달에 관한 사항
나. 복지수요의 측정 및 전망에 관한 사항
다. 연도 말 불 용액의 국고반납에 관한 사항
라. 복지자원의 조달 및 관리에 관한 사항
1) 가, 나, 다 2) 나, 다 3) 나, 라 4) 라 5) 가, 나, 다, 라
60. 가족구조의 중요성을 강조하고 하위체계간의 명확한 경계를 확립하여 가족을 재구조화하여 가족이 적절한 기능을 수행할 수 있도록 돕는 가족치료는?답: ②
1) 정신분석적 가족치료 2) 미뉴친의 구조적 가족치료
3) 사티어의 경험적 가족치료 4) 보우웬의 다세대 가족치료 5) 헤일리의 전략적 가족치료
61. 사례 관리의 등장 배경은? 답: ④
가. 서비스 비용 억제 나. 다양한 욕구와 문제를 가진 클라이언트 증가
다. 경험적 기초 라. 탈 시설화
1) 가, 나, 다 2) 가, 다 3) 나, 라 4) 가, 나, 라 5) 가, 나, 다, 라
62. 전통적 사회복지실천과 사례관리와의 차이점에 들지 않는 것은? 답: ④
1) 사례관리는 사정의 기능을 강조한다.
2) 사례관리는 자원의 연결과 조정에 대한 기능을 강조한다.
3) 사례관리는 서비스에 대한 점검과 평가의 기능을 강조한다.
4) 사례관리는 성형화된 형식으로 전개된다.
5) 사례관리는 대상, 장면, 환경 등에 따라 적용방법이 다양하다.
63. 서비스 조정의 한 형태로 복잡하고 다양한 욕구를 가진 클라이언트의 문제를 평가하여 필요로 하는 서비스를 찾아 서비스를 연결해 주는 책임을 다하는 것은 무엇인가? 답: ④
1) 평가 2) 의뢰 3) 서비스 연결 4) 사례관리 5) 사정
64. 사례관리의 순서는? 답: ⑤
1) 접수 - 사정 - 모니터링 - 계획 - 실행 - 재사정, 종결 2) 접수 - 계획 - 사정 - 모니터링 - 실행 - 재사정, 종결
3) 접수 - 모니터링 - 계획 - 사정 - 실행 - 재사정, 종결 4) 접수 - 모니터링 - 계획 - 실행 - 사정 - 재사정, 종결
5) 접수 - 사정 - 계획 - 실행 - 모니터링 - 재사정, 종결
65. 사례관리자의 역할에 들지 않는 것은? 답: ⑤
1) 옹호자 2) 상담자 3) 조정자 4) 중개자 5) 중재자
66. 사례관리의 개입과정 순서로 바른 것은?답: ③
1) 기관에 접촉 → 사정 → 연결 → 개입계획이나 지원확인, 목록화 → 목표설정 → 접수 → 점검 재사정
2) 초기접수 → 사정 → 기관접촉 → 목표설정 → 개입계획이나 자원확인, 목록화 → 점검 재사정 → 연결
3) 기관접촉 → 초기접수 → 사정 → 목표설정 → 개입계획이나 자원확인, 목록화 → 연결 → 점검 재사정
4) 초기접수 → 기관접촉 → 사정 → 개입계획이나 자원확인, 목록화 → 목표설정 → 점검 재사정 → 연결
5) 개입계획이나 자원확인, 목록화 → 초기접수 → 기관접촉 → 사정 → 목표설정 → 연결 → 점검 재사정
67. Rogers의 인간중심 접근법의 핵심 내용이 아닌 것은? 답: ②
1) 감정이입 2) 무조건적 부정적 관심 3) 수용 4) 존중
68. 긍정적 강화는 강화를 제공함으로써 반응행동을 ( ) 하도록 하는 것이고 부정적 강화는 불쾌한 자극을 ( ) 함으로써 반응행동을 증가시키는 것이다.답: 증가, 제거
69. 행동주의 모델의 주요개념이 아닌 것은? 답: ⑤
1) 강화와 벌 2) 소리 3) 체계적 둔감법 4) 용암법 5) 자유연상법
70. 인간의 내적 갈등이나 불안과 관련된 위기는 무엇인가? 답: ③
1) 상황적 위기 2) 발달적 위기 3) 실존적 위기 4) 생활의 위기
71. 과제중심모델의 특징은 시간제한적인 단기치료로서 주 1~2회 면접을 6~12회 정도로 구성하여 ( )개월 이내에 사례를 종료하는 특징이 있다. 답 : 4개월
72. 과제중심모델의 주요개념에서 일반적 과제는 클라이언트의 목표를 내포하는 것이라면 조작적 과제는 어떤 과제의 형태를 말하는가? 답: ③
1) 목적 2) 상위과제 3) 하위과제 4) 단일과제
73. 심리사회모델의 이론적 배경이 된 학문이 아닌 것은? 답: ④
1) 정신분석학 2) 자아심리학 3) 문화인류학 4) 행동주의학 5) 체계이론
74. 정신분석학의 영향으로 발전한 학문이 아닌 것은? 답: ④
1) 자아심리학 2) 자기심리학 3) 대상관계이론 4) 인본주의 이론
75. 자아방어기제를 사용하는 이유에 들지 않는 것은? 답: ④
1) id의 처벌에 대한 신경증적인 불안
2) 현실세계에 있는 위협적인 상황에 대한 불안
3) Superego에 비추어 볼 때 도덕, 양심에 위배되는 생각이나 행동을 했을 때 나타나는 도덕적 불안
4) 말의 실수에 의한 불안
76. Ellis의 비합리적인 신념에 들지 않는 것은? 답: ④
1) 반드시 2) 절대로 3) 완전히 4) 합리적 5) 파멸적인
77. 문제해결모델에 들지 않는 것은? 답: ⑤
1) Freud의 정신분석이론에 영향을 받아 진단주의학파의 이론을 수용했다.
2) 자아의 의지(will)을 강조하는 기능주의 학파의 이론을 수용했다.
3) 체계이론의 영향을 받아 Pincus와 Minahan의 4체계 모델의 기초가 되었다.
4) 듀이의 반영적 사고에서 많은 영향을 받았다.
5) 4P의 사람은 자아의 의지에 따라 항상 변화하고 발전하는 개방된 체계로서 문제의 영향을 받는 people을 말한다.
78. Bronfenbrenner의 체계수준의 설명으로 틀리는 것은? 답: ③
1) 미시체계는 가족과 같은 직접적인 환경 내의 활동, 대인관계의 유형을 말한다.
2) 중간체계는 개인과 긴밀하게 직접 상호작용하는 두 가지 이상의 환경과 사이에서 일어나는 과정으로 가족과 학교를 의미한다.
3) 외적체계는 내부 환경이 직접적으로 영향을 미치는 과정이나 관련성을 말한다.
4) 거시체계는 사회제도, 문화, 환경 등 보다 광범위한 사회적 맥락을 의미한다.

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