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소개글

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목차

Ⅰ. 교육감취임 축사사례

Ⅱ. 초등학교운동회 축사사례

Ⅲ. 초등학교졸업식 축사사례

Ⅳ. 고등학교입학식 축사사례

Ⅴ. 축사의 작성요령
1. 작성요령
2. 축사 대상
3. 작성 구성
1) 서두
2) 내용
3) 결론

본문내용

립니다. 저는 00대학과 특별한 우호관계에 있는 00대학교 총장으로서 여러분에게 축하의 말씀을 드리게 된 것을 매우 기쁘게 생각합니다.
여러분의 활기찬 모습을 대하며 저는 지난 달 초 00대학교 입학식에서의 설렘과 기쁨을 또 다시 느끼게 됩니다. 여러분이나 00대 신입생들이나 다같이 나라와 세계의 미래를 이끌어 갈 동량들이라고 생각하기 때문입니다.
신입생 여러분!
돌이켜 보면 국제사회는 역사의 교훈을 지혜롭게 수용하여 번영과 발전의 시대를 구가하기도 하고, 때로는 역사의 교훈을 실천할 의지와 용기가 부족하여 갈등과 정체의 시기를 맞기도 했습니다.
20세기에는 두 차례 세계대전과 수많은 국지전이 인류에게 재앙과 고통을 가져 왔습니다. 아시아 여러 나라들이 겪은 고통은 더욱 컸고, 불행한 과거의 상처는 한국과 00에도 아직 남아 있습니다.
이제 이러한 교훈을 바탕으로 동북아시아 국가와 민족들은 서로를 진심으로 존중하며 협력하는 자질과 능력을 함양하여 국제사회의 공영을 이룩하는 데 중심역할을 맡아야 합니다.
저는 전흔의 20세기를 약진의 시대로 만든 아시아의 힘을 믿습니다. 일본이 전쟁의 상처를 딛고 산업화에 성공하였고, 한국과 중국을 포함한 많은 아시아 국가들이 그 뒤를 따랐습니다. 저는 이러한 아시아의 시대적 진운이 21세기에는 더욱 강해지고 있다고 확신합니다.
이 같은 발전의 물결은 그동안 빛을 보지 못했던 아시아의 훌륭한 전통적 가치관, 이를테면 균형, 절제, 조화, 자연과 환경의 존중 등의 덕목을 부흥시켜 인류문명의 발전에 크게 기여할 것으로 믿습니다.
저는 이러한 역사의 전환점에서 장차 국제사회의 주역이 될 동경대와 서울대의 신입생 여러분이 다같이 긍정적이고 적극적으로 새로운 세계사를 만드는 주역으로 성장하기를 기대합니다.
일본과 한국은 여러 가지 면에서 많은 공통점을 가지고 있습니다. 역사적으로 가장 관계가 깊었고, 언어와 풍속에서도 공통점이 많습니다. 저는 두 나라가 불행한 기억을 청산하고, 미래를 향해 전진하기를 고대합니다. 앞으로 신입생 여러분과 같은 양국의 젊은이들이 새로운 마음으로 합심, 협력한다면 한일 양국은 아시아는 물론 세계의 발전에 크게 기여할 것입니다.
저는 신입생 여러분이 00대 학생들과 함께 21세기 새로운 역사의 주인공으로 성장할 수 있도록 연구와 교육에서 양교간 협력을 더욱 긴밀히 하려고 합니다.
00대학교는 지난 수년간 ‘일본어 강좌’는 물론 ‘일본학 프로그램’을 개설했으며, 조만간 ‘일본학종합연구소’도 설치할 계획입니다. 서울대의 일본학 연구와 이미 많이 진행된 동경대의 한국학 연구가 더욱 활성화되도록 학생과 교수교류 및 공동연구의 폭을 더욱 확대해나갈 것입니다.
이러한 상호이해와 협력은 여러분이 한국과 일본의 상생발전, 나아가 아시아와 세계의 공생발전에 기여하는 세계시민, 지도자로서의 자질을 함양하는 데 도움이 되리라고 믿습니다.
Ⅴ. 축사의 작성요령
1. 작성요령
식사문 중 대부분을 차지한다. 축하의 초청장이 가장 많고, 축하의 좌석을 가는 사람도 마음이 가볍다. 그래서 축사는 기본적으로 누구나 작성할 줄 알아야 한다. 시인은 시로써 축사하는 경우도 있지만, 대개는 간단하게 축사를 한다. 그리고 축사는 축하말을 그대로 풀어서 쓴 것을 의미하는 만큼, 누구나 알아들을 수 있도록 3분～5분 이내의 길이가 적당하다.
2. 축사 대상
기공식, 준공식, 개통식, 제막식, 회갑, 결혼, 정기총회, 이취임, 졸업 및 입학, 당선, 행사개최 등 행사의 주관자가 아닌 축하자로서 참석할 경우는 언제나 축사로 작성.
3. 작성 구성
1) 서두
축하 및 감사
2) 내용
공적을 대상으로 축하를 하고 앞으로의 발전 기대
3) 결론
결어

키워드

교육감취임,   축사사례,   초등학교운동회,   초등학교졸업식,   고등학교입학식