목차
1. 기술 발전에 따른 윤리적 쟁점
가. 클라이언트의 권리와 관련된 윤리
나. 기술발달과 조직관리
2. 지역사회자원 배분
가. 연결하기
나. 협상하기
다. 옹호하기
가. 클라이언트의 권리와 관련된 윤리
나. 기술발달과 조직관리
2. 지역사회자원 배분
가. 연결하기
나. 협상하기
다. 옹호하기
본문내용
대로 수정하는 것은 옳지 않지만 무작위로 선별한 리스트에서 선정된 대상자 중에 C클라이언트보다 잘 사는 경우의 대상자가 있다면 그 정도는 수정해줘도 괜찮다고 생각한다.
사례 3
중산층에 최초로 새긴 지역사회복지관의 사회교육프로그램은 문전성시였다. 프로그램에 등록하기 위해서는 새벽부터 줄을 서야 하며 모든 프로그램이 조기 마감되었다. 지역 내 차상위계층과 수급권자는 우선적으로 프로그램을 신청할 수 있도록 하였다. 그러나 3개 프로그램에 한해서만 무료 혹은 저가로 이용할 수 있도록 하였고 한 아동 당 3개 프로그램 이내의 규정은 모든 지역주민에게 똑같이 적용되었다. 물론 사회교육 프로그램 이외의 방과 후 프로그램이나 어린이집, 그리고 재가복지봉사센터의 집단 활동은 취약계층에게 사회교육과는 별도로 무료로 참여할 수 있도록 하였다. 그런데, 어느 날 무료로 프로그램을 이용하던 학생의 부모가 서울시에 민원을 제기하였다. 어려운 사람이 이용해야 하는 복지관에서 왜 없는 사람에게도 똑같이 사호교육 프로그램을 3개만 듣도록 하는가 였다. 동일한 구에 사는 모든 지역주민에게 3개까지 듣도록 한 규정에 대해서 서울시의 공무원은 복지관을 비난하였다. 저소득가족이 더 들을 수 있는 기회를 제한하고서 돈을 버는 영리행위를 한다고.
출처 - 사회복지 윤리와 철학. 양서원. page 315
Q,이러한 복지관 정책에 대한 여러분의 생각은 어떠한지. ?
조원의견 - 프로그램의 정원이 초과하여 이용하지 못하거나 기다리고 있는 지역의 소수자들을 위해 봉사자를 투입하거나 재능기부를 통해 저가의 프로그램을 늘리는 등의 대책을 마련해야된다.
사례 3
중산층에 최초로 새긴 지역사회복지관의 사회교육프로그램은 문전성시였다. 프로그램에 등록하기 위해서는 새벽부터 줄을 서야 하며 모든 프로그램이 조기 마감되었다. 지역 내 차상위계층과 수급권자는 우선적으로 프로그램을 신청할 수 있도록 하였다. 그러나 3개 프로그램에 한해서만 무료 혹은 저가로 이용할 수 있도록 하였고 한 아동 당 3개 프로그램 이내의 규정은 모든 지역주민에게 똑같이 적용되었다. 물론 사회교육 프로그램 이외의 방과 후 프로그램이나 어린이집, 그리고 재가복지봉사센터의 집단 활동은 취약계층에게 사회교육과는 별도로 무료로 참여할 수 있도록 하였다. 그런데, 어느 날 무료로 프로그램을 이용하던 학생의 부모가 서울시에 민원을 제기하였다. 어려운 사람이 이용해야 하는 복지관에서 왜 없는 사람에게도 똑같이 사호교육 프로그램을 3개만 듣도록 하는가 였다. 동일한 구에 사는 모든 지역주민에게 3개까지 듣도록 한 규정에 대해서 서울시의 공무원은 복지관을 비난하였다. 저소득가족이 더 들을 수 있는 기회를 제한하고서 돈을 버는 영리행위를 한다고.
출처 - 사회복지 윤리와 철학. 양서원. page 315
Q,이러한 복지관 정책에 대한 여러분의 생각은 어떠한지. ?
조원의견 - 프로그램의 정원이 초과하여 이용하지 못하거나 기다리고 있는 지역의 소수자들을 위해 봉사자를 투입하거나 재능기부를 통해 저가의 프로그램을 늘리는 등의 대책을 마련해야된다.
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