[유아교육과정] 만4세,음식을 주제로한 일일활동계획안, 음식(생활주제), 음식과 우리생활(주제), 유통기한을 지켜요(소주제)

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[유아교육과정] 만4세,음식을 주제로한 일일활동계획안, 음식(생활주제), 음식과 우리생활(주제), 유통기한을 지켜요(소주제)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

활동자료:밥상,앞치마,턱받이,수저세트,다양한 음식교구
[조형영역]
- 음식 상 차리기
[쌓기영역]
- 식품구성 탑 만들기
[언어 영역]
- 건강하게 먹어요
*각 영역별 교재교구
[과학영역]
- 측정해봐요
목표
-음식 재료의 양을 재는 도구에 관심을 갖는다.
-요리 도구를 활용하여 측정해 본다.
활동내용
-유아가 직접 요리 도구를 이용하여 다양한 방법으로 측정해 본다.
(예시) 이 냄비의 무게는 얼마나 될까?
-측정한 결과를 기록지에 적어본다.
[음률 영역]
- 음식을 골고루 먹으면
목표
음식의 고른 섭취는 우리 몸을 튼튼하게 성장시킨다는 것을 안다.
노래 부르는 즐거움을 가진다.
활동내용
노래판을 보고 노래 한다.
정리정돈 및 화장실 가기
10:30~10:40
- 유아 스스로 자신의 놀이를 마무리할 시간을 주도록 한다.
정리정돈 음악을 틀어주어 스스로 놀이한 것을 정리하도록 한다.
자리 정돈을 마친 유아는 화장실에 다녀올 수 있도록 지도한다.
*정리정돈 음악
대.소집단 활동
10:40~11:30
[이야기나누기] : 왜 아팠을까?
[목표]
유통기한이 무엇인지 알 수 있다.
유통기한을 볼 수 있다.
이야기를 듣고 내용을 이해할 수 있는 능력을 기른다.
[활동내용]
①손인형극을 본다
-준이가 유통기한을 제대로 보지 않고 우유를 먹어 배탈이 난다. 어머니와 준이가 함께 배탈이 난 이유가 유통기한이 지난 우유 때문이라는 것을 이야기하는 내용
②준이처럼 유통기한이 지난 음식을 먹어 탈이 난적이 있는지 이야기한다.
-준이처럼 유통기한이 지난 음식을 먹어 본 적 있니?
-유통기한이 지난 음식을 먹은 후에 어떻게

키워드

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