한국사회문제4C) 과학·기술·의료·환경과 같은 문제에서 전문가의 말을 맹신하지 않고 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하는 것이 왜 중요하며, 그렇지 않을 때 어떤 위험이 있을 수 있는 지 구체적인 사례

소개글

한국사회문제4C) 과학·기술·의료·환경과 같은 문제에서 전문가의 말을 맹신하지 않고 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하는 것이 왜 중요하며, 그렇지 않을 때 어떤 위험이 있을 수 있는 지 구체적인 사례에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론
2.사회문제의 접근방식
3.사회적 맥락을 잘 따져서 접근하는 것의 중요성
4.전문가의 말을 맹신하였을 때 나타나는 위험성에 대한 구체적인 사례
5.결론
6.참고자료

본문내용

한국사회문제4C) 과학·기술·의료·환경과 같은 문제에서 전문가의 말을 맹신하지 않고 사회적 맥락을 잘 따져서 접근하는 것이 왜 중요하며, 그렇지 않을 때 어떤 위험이 있을 수 있는 지 구체적인 사례를 들어 논하시오.
차 례
1
서론
2
사회문제의 접근방식
3
사회적 맥락을 잘 따져서 접근하는 것의 중요성
4
전문가의 말을 맹신하였을 때 나타나는 위험성에 대한 구체적인 사례
5
결론
6
참고자료
1. 서론
사회문제는 사회적( social ) + 문제( problem )라는 용어가 합성된 말로 사회의 가치, 규범, 윤리 등에 비추어 사회적 다수가 바람직하지 않다고 판단하거나, 이들의 삶에 부정적 영향을 미치므로 시정이 요구되는 사회적 현상을 말한다.
최근 과학기술이 급속히 발전하면서 한국 사회에 과학기술과 관련된 사회문제들이 연이어 발생하고 있다. 광우병 사태에서 신종플루, 구제역, 일본 원전사고 등에 이르기까지 과학기술 지식과 사회적 이해가 동시에 요구되고 있다.
지금 일어나고 있는 사회문제를 해결하기 위해서는 고도의 과학기술 능력도 필요하지만 현장에 밀착된 문제를 인식하고 그 문제를 해결해나가기 위한 사회·기술적 창의성이 필요하다.
일본과학기술기구(JST) 사회기술연구개발센터(RISTEX)에서는 사회문제를 해결하기 위해 자연과학뿐만 아니라 인문사회과학 분야를 포함한 연구결과를 종합해 활용하고 있다. 지역의 탈 온난화, 환경공생사회의 구축, 범죄로부터 어린이 보호, 정보화 문제, 뇌과학과 사회 등이 주요 테마들이다.
브라질 과학기술부는 사회발전을 정책의 주요 영역으로 설정하고 세부 정책으로 사회기술, 보조기술, 사회기술 네트워크, 지역개발 관련 사업 등을 하고 있다. 과학기술 지식과 지역사회 노하우를 연결시키는 방식이다. 독일의 윤데마을 프로젝트도 사회기술의 결과라고 할 수 있다. 이 마을을 통해 에너지 자립을 위한 방안이 구축되고 있다.
2. 사회문제의 접근방식
2-1. 기능주의 관점
기능주의적 관점(Functionalist Perspective)를 취하는 초기 이론가들 중에는 사뢰는 유기체와 같다고 인식한 사람들이 많았다.이들은 인간이 심장, 순환기관, 근육, 피, 뇌를 가지고 있는 것처럼 사회도 일종의 경제적, 정치적, 사회적, 종교적, 가족, 교육제도를 가지고 있다고 본다.또한 유기체의 모든 부분이 함께 힘을 합쳐서 생명을 유지하는 것과 마찬가지로 사회의 모든 부분도 사회를 유지하기 위해 수행해야만 하는 기능을 가지고 있다.기능주의자들은 집단, 제도, 전체 사회를 함께 묶는 끈의 역할을 하는 것이 공통 규범과 가치라고 본다. 사회문제는 사회나 사회의 일부가 해체될 경우에 생긴다.
기능주의자들은 객관적이라고 주장하지만, 기능주의가 정치적으로 보수적인 견해라고 보는 사람들이 많다. 즉 기능주의에서는 사회는 좋은 것이고 사회는 크게 변화 없이 유지되어야 한다고 보는 경우가 많다.
기능주의자들은 개인의 잘못된 점이나 일시적인 사회해체에 근거하면서 사회문제를 비판하는 경우가 가끔 있다.3. 기능주의를 비판하는 사람들은 특정 사회현상이 사회 전반적으로 기능적이냐를 판단할 수 없는 경우가 많다고 주장한다.
2-2. 구성주의 관점
구성주의(constructivism)는 \"철학, 심리학, 두뇌공학에 뿌리를 둔 지식의 이론으로서 지식과 앎의 문제를 다룬다. 지식을 절대적인 것, 인식자와 분리된 것, 외적 실체와 일치하는 것으로 보는 전통적인 지식 이론과는 다르게 구성주의는 사고하는 개인이 자신의 경험을 기초로 해서 아는 것을 구성한다는 가정에서 출발한다. 다시 말하면 구성주의란 지식에 관한 새로운 관점 즉, 지식은 개인과 독립적으로 존재하는 것이 아니고 환경과의 상호작용을 통해 개인에 의해 구성된다는 점을 강조하는 이론이다. 나아가 지식의 구성 과정에서 개인의 능동적 참여뿐만 아니라 사회적 맥락에서의 상호작용의 중요성도 강조한다.
인식에 대한 다양한 견해 차

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