추천레포트[건강증진 프로그램 기획] 스마트폰 중독 청소년을 위한 프로그램 기획, 프로포절, 복지 프로그램, 복지 프로포절,스마트폰에 빠지다

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목차

1. 프로그램의 필요성

2. 대상자 요구 사정

3. 건강증진 프로그램 목적 및 목표

4. 프로그램 전략 수립

5. 대상자 진단 및 프로그램 적용
1) 문제
2) 적용 이론
3) 프로그램 수행

6. 건강증진 프로그램 평가

7. 참고문헌

본문내용

건강 증진 프로그램 기획
- 스마트폰에 빠지다 -
1. 프로그램의 필요성
2. 대상자 요구 사정
3. 건강증진 프로그램 목적 및 목표
4. 프로그램 전략 수립
5. 대상자 진단 및 프로그램 적용
1) 문제
2) 적용 이론
3) 프로그램 수행
6. 건강증진 프로그램 평가
7. 참고문헌
1. 프로그램의 필요성
현 시대는 스마트폰 시대라고 해도 될 만큼 스마트폰에 대한 관심과 소비율이 높아지고 있다. 다양한 기능들을 앞세워 다양한 스마트폰이 출시되고, 스마트폰의 보급률과 사용률은 계속 늘어나고 있는 추세이다. 지하철이나 대중교통을 이용해 이동하는 동안에도 스마트폰에 몰입하고 있는 사람들을 쉽게 볼 수 있다. 스마트폰은 기존 휴대폰의 주요 기능이었던 음성 통화와 문자메시지 기능을 포함하고 정보검색, 교육, 게임, 모바일 오피스, 금융, 교통정보, 음악, 동영상 등을 시간과 장소에 구애받지 않고 사용할 수 있는 다기능 폰이라 할 수 있다. 인터넷 접속을 통해 정보검색을 할 수 있고, 게임, 동영상, 책 등의 디지털 콘텐츠를 이용 할 수 있다. 스마트폰은 기존의 휴대폰과는 다른 다양한 기능을 가지고 있지만, 무엇보다 중요한 특징은 PC처럼 운영체제(OS)를 탑재하고 있어 다양한 애플리케이션(응용프로그램)을 사용자가 원하는 대로 설치하고 삭제 할 수 있다는 점이다(김수현, 2010). 스마트폰 사용자들 스스로가 본인의 휴대폰에 적합한 소프트웨어를 구성하여 편리하게 사용하고 있으며, 손안의 컴퓨터 화가 된 스마트폰은 사람들의 관심을 끌기에 충분하며 이것은 스마트폰의 급등하는 판매의 증가로 나타나고 있다(박인곤, 신동희 2010). 게다가 다양한 기능을 제공하는 스마트폰에 대한 사용자들의 의존도는 일반 휴대폰에 대한 의존도보다 더 높으리라는 것이 일반적인 견해이다. 스마트폰 사용 현황을 분석한 조사 결과를 보면 20대와 30대가 전체 스마트폰 가입자의 60%이상을 차지하였고 10대 이하의 스마트폰 가입자도 8%나 된다(방송통신위원회, 2011. 3). 뿐만 아니라 성인(29.3%) 및 대학생(36.2%)의 스마트폰 중독률이 중학생(25.1%)과 고등학생 (29.1%) 보다 더 높은 것으로 조사됐다(노컷뉴스, 2011. 6.9). 따라서 본 프로그램은 스마트폰을 사용하는 대학생의 사용 실태조사와 중독 예방을 위해 간호 대학생들이 교육자가 되어 진행하였다.
2. 대상자 요구 사정
스마트폰 가입자가 2000만 명을 돌파하면서 대학생들에게도 스마트폰은 선택이 아닌 필수가 됐다. 대학생 10명 가운데 8명은 스마트폰을 쓰고 있는 것으로 나타났다. 파인드잡이 최근 전국 대학생 2263명을 대상으로 \'대학생 스마트폰 이용 현황\'을 조사한 결과 83.8%가 \'현재 스마트폰을 가지고 있다\'고 답했다. 학생들이 하루에 스마트폰으로 인터넷을 이용하는 평균 시간은 114.2분(1시간 54분)으로 스마트폰 검색이 개인컴퓨터(PC) 검색보다 한층 더 활발한 것으로 파악됐다. 한편 스마트폰을 갖지 않은 대학생(380명)의 43.7%는 6개월 이내에 구매하고 22.4%는 1년 이내 구매할 계획이라고 밝혀 스마트폰은 바야흐로 대학생들 필수품이 되고 있다. 이러한 추세와 더불어 대학생들에게 스마트폰 중독 증상이 심화되고 있다. 이 조사에서 대학생 절반(48.3%)은 스마트폰이 없으면 불안하다고 응답했으며, 자신이 스마트폰에 중독됐다고 생각하는 대학생들도 37.3%인 것으로 조사됐다고 밝혔다. 이러한 조사결과에 비추어 봤을 때 스마트폰 중독현상이 나타나고 있는 것은 분명해 보인다.
( 출처 : 데일리중앙 )
위의 기사에도 언급되었듯이, 스마트폰을 사용하는 사람들 중에서도 대학생들의 이용비율이 높고, 그에 따른 중독의 위험성이 있다. 주변 스마트폰을 사용하는 대학생과의 대화를 통해 요구를 사정하여 다음과 같은 요구가 확인되었다.
- 휴대폰이 없으면 불안해요.
- 제가 스마트폰 중독인지 알고싶어요.
- 제가 스마트폰 중독인 것 같은데 해결방안이 있을까요.
3. 건강증진 프로그램 목적 및 목표
목적 : 스마트폰 사용 시간과 의존도를 낮춰 중독을 예방하고, 일상생활과 건강에 해가 되지 않도록 노력한다.
목표 :
1. 자신의 스마트폰 사용 의존도를 정확히 인식한다.
2, 스마트폰 중독에 대한 개념을 알고 말한다.
3. 적절한 스마트폰 사용으로 더 나은 의사소통 관계를 형성한다.
4. 스마트폰 중독을 예방하는 방법을 열거한다.
5. 건강 증진 프로그램 이후에도 계속해서 스스로 스마트폰 의존도를 조절할 수 있도록 유지한다.
4. 프로그램 전략 수립
1) 대상자 동의
평소 스마트폰을 사용하고 있는 대학생 5명을 선정하여 서면으로 동의를 받았다.
2) 대상자의 역량(강점, 약점)에 대한 분석
강점
대상자는 20대 남녀대학생으로 다른 연령에 비하여 비교적 스마트폰 사용률이 높다.
대상자의 대부분이 스마트폰 적절한 사용에 대한 의지를 가지고 있다.
교육 수준이 높아 프로그램에 대한 이해가 쉽다
휴대폰이나 인터넷사용으로 직접 대면하지 않고도 관리가 쉽다.
대상자는 인지발달이 완성된 대학생이므로 적절한 자기조절이 가능하다.
약점
또래 친구의 영향을 많이 받아 행동 변화를 유도할 때 유혹에 빠지기 쉽다.
스마트폰 사용을 대체할만한 특별한 취미활동을 하지 않는다.
3) 스마트폰 중독 예방교육을 위한 적절한 방법 선택
- 상담
- 강의
- 소규모토론
- 질의응답
4) 가용자원검토 : 인력, 시간, 시설, 장비
우리 조원 4명(김현경, 이현경, 채설

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