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감상문
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가 발생한 원인을 탐구하고 특수한 역사적 상황 속에서도 일반적인 보편성을 발견하여 미래를 향해 달려나가는 것이 우리가 견재해야할 태도라고 권했던 `역사란 무엇인가`라는 책의 내용을 읽은 후에는 현 한국의 논란에 대해 더욱 안타까운 마음이 들었다. 교과서란 미래의 후손들이 역사를 받아들이는 매개체이다. 사상과 세뇌가 무서운 점은 사실관계와 상관없이 극단적으로 그것을 왜곡 해석해버리는 데 있다. 편향된 이념이 역사 해석에 개입한다면 미래도 편향적으로 흐를 수밖에없다. 정부가 진정 대한민국의 발전을 원한다면, 국민의 소리에 귀를 기울이고 있다고 자부한다면 과거의 사실을 인정하고 잘못된 역사라할지라도 선택하여 수용해야할 것이다. `역사란 무엇인가`는 정부에 선물해주고 싶다는 생각이 들게만든 책이었던 것 같다.
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