목차
서론
본론
결론
참고자료
본론
결론
참고자료
본문내용
사회의 문화적 신념이나 전통 등은 가족이나 유아교육기관 내 유아의 경험에 직. 간접적으로 영향을 미치게 되므로, 유아발달의 맥락을 이해하고자 할 때 가족과 유아교육기관, 이들이 속한 사회문화적 특성도 모두 고려해 보아야 합니다.
가족 맥락에서는 어머니가 주 양유자의 역할을 수행하는 경우가 대부분이지만, 아버지나 조부모가 그 역할을 수행하는 경우도 찾아볼 수 있습니다. 보육 또는 교육 현장 맥락에서는 담당교사가 유아를 보살피고 돌보는 양육자의 역할을 한시적으로 수행하게 되는데, 양육자는 유아의 물리적, 심리적 요구에 맞추어 적절히 행동하고 반응할 수 있어야 합니다.
유아교육기관에서는 사회적 상호작용을 시도하고 연습하며, 올바르게 성장 할 수 있도록 해야 하며, 과거에 비해 문화적 교류가 보다 많아지고 용이해짐으로써 현대사회 유아의 발달은 보다 다원화된 복잡한 문화적 맥락에서 일어나게 되기 때문에 유아발달을 잘 설명하고 예측하기 위해서는 이러한 맥락의 복잡성도 함께 고려해서 유아발달에 적절히 행동하고 반응해야 합니다.
이처럼 유아발달이 이루어지기 위해서는 가족과 유아교육기관, 이들이 속한 사회문화적 특성까지 고려하여 항상 신경 쓰고, 적절히 행동하고 반응하여, 상호작용이 이루어 질 때, 올바른 유아발달이 이루어 질 수 있을 것입니다.
참고자료
유아 발달 조형숙, 박은주 외 3명 저 | 학지사 | 2013.03.20
유아발달 심성경, 변길희 외 3명 저 | 창지사 | 2014.02.28
유아발달 문혁준, 김경은 외 3명 저 | 창지사 | 2014.11.28
유아발달 손혜숙 저 | 정민사 | 2015.08.20
가족 맥락에서는 어머니가 주 양유자의 역할을 수행하는 경우가 대부분이지만, 아버지나 조부모가 그 역할을 수행하는 경우도 찾아볼 수 있습니다. 보육 또는 교육 현장 맥락에서는 담당교사가 유아를 보살피고 돌보는 양육자의 역할을 한시적으로 수행하게 되는데, 양육자는 유아의 물리적, 심리적 요구에 맞추어 적절히 행동하고 반응할 수 있어야 합니다.
유아교육기관에서는 사회적 상호작용을 시도하고 연습하며, 올바르게 성장 할 수 있도록 해야 하며, 과거에 비해 문화적 교류가 보다 많아지고 용이해짐으로써 현대사회 유아의 발달은 보다 다원화된 복잡한 문화적 맥락에서 일어나게 되기 때문에 유아발달을 잘 설명하고 예측하기 위해서는 이러한 맥락의 복잡성도 함께 고려해서 유아발달에 적절히 행동하고 반응해야 합니다.
이처럼 유아발달이 이루어지기 위해서는 가족과 유아교육기관, 이들이 속한 사회문화적 특성까지 고려하여 항상 신경 쓰고, 적절히 행동하고 반응하여, 상호작용이 이루어 질 때, 올바른 유아발달이 이루어 질 수 있을 것입니다.
참고자료
유아 발달 조형숙, 박은주 외 3명 저 | 학지사 | 2013.03.20
유아발달 심성경, 변길희 외 3명 저 | 창지사 | 2014.02.28
유아발달 문혁준, 김경은 외 3명 저 | 창지사 | 2014.11.28
유아발달 손혜숙 저 | 정민사 | 2015.08.20
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