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교육문화원
① 대상 : 18개월 미만 영·유아와 양육자
② 내용 : 아기를 위한 통합 놀이교육 프로그램, 책꾸러미 전달
< 2010 북스타트 프로그램 >
1주
싱글벙글 책놀이
2주
옹알옹알 언어놀이
3주
딩동댕 음놀이
4주
알록달록 오감놀이
4) 대구
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북스타트 시행 초기에는 주로 예방 접종차 보건소를 방문하는 아기와 부모를 대상으로 보건소에서 시행하였고, 최근에는 공공도서관,시청,동사무소 등 다양한 기관에서 실시하고 있다.
6. 참고자료
강영아.(2010).공공도서관 어린이 독서교육
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부모와 자녀를 책으로 이어준다. 책을 통해 부모와 자녀는 서로 친밀감을 느끼게 되고 대화의 장을 만들어가는 출발점이 된다. 뿐만 아니라 북스타트 프로그램은 영아의 정서 및 인지능력을 발달시켜주며 과도한 조기 교육의 대안이 된다. 많
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대한 교육이었다면 2차 교육은 실제 활동에 대한 구체적인 교육이었다고 할 수 있다.
서울 중랑구의 북스타트위원회 발족식에 참가하여 축하하고, 연수구 와 비교 검토하였다. 언론에 보도자료를 내고 북스타트 한국위원회에서 온 책꾸러미(
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북도교육청에서는 초등학생대상으로 북 스타트 운동을 실시하고자 예산확보를 하는 등 중등 북 스타트까지 확산되고 있다는 것을 알 수 있다.
북 스타트의 홈페이지를 방문하여 여러 자료를 확인해 본 결과 한국의 북 스타트 전망은 긍정적
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교육을 받고 있다.
참고문헌
강원도민일보, 북스타트 부모교육, 2010
김미경, 헤드 스타트, 교육아카데미, 1998
이영자 외, 유아교육프로그램, 학문사, 1998 1. 헤드 스타트 운동, 위 스타트 운동, 북 스타트 운동의 의미
2. 헤드 스타트 운동, 위
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북스타트는 영아와 양육자가 책과 친해질 수 있는 정서적창조적 문화 환경을 제공함으로써 영아 정서 발달에 기여할 수 있다. 도서관은 북스타트의 후속 프로그램인 책을 매개로 한 영아 책놀이 프로그램뿐만 아니라 부모교육 프로그램을 개
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법, 아기 수준에 맞는 책 놀이 방법 등이다. 이 외에 베이비 마사지, 대화법, 감정 코칭 등이 교육되기도 한다. 북스타트는 책을 매개로 육아의 지혜를 서로 나누면서, 도서관이 지역사회의 구심점이 되어 아기 양육의 책임을 나누어 갖자는 운
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북스타트 운동 미참가 영유아의 발달 보다 약 3배가 빠르다는 연구결과가 있음을 고려해 볼 때, 북스타트 운동는 우리사회에 있어서 장려되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 언어교육 이숙재, 이봉선 저 | 창지사 | 2013.07.15
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, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 북스타트 프로그램 개념
2. 북스타트 프로그램의 장단점
3. 본인이 추구하는 영유아교육 프로그램의 철학 및 방안
4. 북스타트 프로그램이 좋은 프로그램임을 입증할 수 있는 근거
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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