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문제 해결책에 관한 것끼리 묶인 것은? ②
①(가), (나)②(가), (마)③(나), (다)
④(다), (라)⑤(라), (마)
[글의 구성 단계] ★★★
위 글을 시간 순서대로 알맞게 배열한 것은? ③
①(가)-(나)-(다)-(라)-(마)
②(나)-(가)-(다)-(라)-(마)
③(나)-(마)-(라)-(
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정리되질 않습니다. 선생님이나 부모님게 야단을 맞게 되면 그 애 생각이 먼저 납니다. 그러면서 저는 자신에게 끝없는 질문을 합니다.
‘이런 내가 과연 그 여학생을 좋아할 자격이 있을까?’
하고 말입니다.
아저씨, 저는 어떻게 하면 좋을
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문제 해결 추구
⑤ 공동체적 질서 의식의 추구
※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(42～45)
(가)뚱뚱한 아줌마가 엄숙한 얼굴로 말을 시작했습니다. “나도 조금 전까지만 해도 지금처럼 심각하진 않았습니다. 우리 집엔 노인네가 안 계시니까
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문제로 김 판서 댁과 갈등을 겪고 있어서
⑤자신이 내쫓은 과객이 김 판서 댁과 같은 마을 사람이어서
[인물의 성격] ★★
(나)에 나타난 맹 진사 성격을 가장 잘 표현한 속담은? ③
①소 잃고 외양간 고친다.
②낫 놓고 기역자도 모른다.
③달
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문제점을 지적하고 있다. ㉠에서 설명한 문제점의 원인으로 가장 적당한 것은? ④
① 자녀들에게 무조건 잘했다고 칭찬한다.
② 자녀들이 잘못했을 때 잘못된 부분을 이야기해 준다.
③자녀들이 알고 있는 것이 틀렸을 적에는 틀렸다고 이야
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문제점 ⑤ 적극성
[글의 내용 파악] ★★
위 글에서 축복 받은 성격으로 제시한 것은 무엇인지 2어절로 쓰시오. 내향적인 성격
[글의 설명] ★★
다음은 이와 같은 글을 설명한 것이다. ( ) 안에 알맞은 내용을 쓰시오. 개성, 인생관 등
체험을 바
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문제를 순수하게 보여주고 있다.
[갈등의 유형] ★★
위 글에 주로 드러난 갈등의 유형은? ⑤
①한 인물의 심리적 갈등
②인물과 인물 사이의 갈등
③이상과 현실 사이의 갈등
④새로운 문화와 옛 문화 사이의 갈등
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⑤인간 본연의 감정과 전
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문제가 있다.
① (가)의 뒤② (나)의 뒤③ (다)의 뒤
④ (라)의 뒤⑤ (마)의 뒤
[문단의 이해] ★★
(가)～(마) 중 옛날의 가정 교육 방법이 구체적으로 나타나 있는 것은? ①
① (가)② (나)③ (다)
④ (라)⑤ (마)
[문단의 이해] ★★★
(라)에 나타난
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문제점 ⑤ 적극성
‘무기’는 더 열심히 일하고 공부하는 것을 의미한다.
[글의 내용 파악] ★★
위 글에서 축복 받은 성격으로 제시한 것은 무엇인지 2어절로 쓰시오. 내향적인 성격
글쓴이는 ‘노력’이라는 점에서 내향적인 사람을 더 높이
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정리한 것으로 알맞지 않은 것은? ④
①마치 소설 속 주인공이 된 것만 같은 느낌
②마음 속에 방이 하나 생긴 것 같은 느낌
③좀 더 잘 할 수 있었을 것 같은 아쉬운 느낌
④▶
소설이 완전히 끝나 작품에서 벗어난 느낌
⑤드디어 끝냈다는 뿌
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