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학습이론의 경향---------------------------------- 1
교육 철학의 흐름
교수 학습 이론의 경향
행동주의(Behaviorism)
인지주의(Cognitivism)
구성주의(Constructivism)
◎ 제 2 부 구성주의의 관점을 토대로 한 교수 설
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이론을 인간 학습장면에서 효과적으로 접목하여 발전시킨 이론을 적용하게 된다.
8. 대표적 이론
- 대표적인 이론으로는 행동주의적 접근에 의한 조건화 이론
- 형태주의적 접근에 의한 인지이론, 정보처리이론, 구성주의 이론, 인본주의적
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학습체계는 분명히 효과적이고 분명하지만, 인간은 단순히 조건만 주어지면 변할 수 있는 것이 아니라는 점에서 점차 인지주의와 인본주의 등의 학문과 결합한 새로운 이론이 확대되게 되었다. 행동주의 학습이론은 내적인 인지 과정보다는
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인지 이론
1) 타인 관찰에 의한 학습
2) 관찰학습의 요소
(1) 주의집중 단계(attention phase)
(2) 파지 단계(retention phase)
(3) 재생 단계(reproduction phase)
(4) 동기화와 강화(motivational phase)
3) 교수에 있어서 관찰학습
(1) 새로운 행
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사회학 이론과 사회적 변화, 흐름
① 행동주의
② 인지심리학
③ 현상학과 인본주의
④ 사회적 변화와 흐름
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학습유형
3. 통합교육과정 접근의 단점
1) 내적인 조직
2) 협동
3) 전환
4) 평가
2. 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법에 대해 자세히 비교, 설명하시오(개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수방법, 교사의 역할 포함)
1.
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학습 모형, Mager의 행동적 수업목표 진술 등은 행동주의에 영향을 받은 것으로 여전히 행동주의 학습이론이 활용되고 있음을 보여주고 있다.
참고 문헌
김성일 외(2003). 자극의 모호성, 과제유형 및 인지욕구의 개인차가 흥미에 미치는 효과,
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행동주의
행동주의 학습이론에서는 학습에 의한 학습자의 행동 수정이 가능하다고 보고 있다. 교사의 기능은 부정적인 행동을 멈추게 하거나, 긍정적인 행동을 강화토록 함으로서 학습자의 행동변화를 이끌어 낼 수 있는 것이다. 또한 새로
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인지발달이론을 중심으로., 송지성, 한양대학교, 2012
6) 우리나라 성인들의 자기주도 학습 활성화를 위한 과제. 장미옥, 동명대학교, 2007
7) 중등교육에서 인본주의 교육관에 기반한 사회과학 교육의 필요성과 교육 방안, 강은영, 인하대학교, 20
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학습자의 인지 활동, 사고의 측면을 강조 -> 인지 과정에 관심을 둠
· 평가는 어떠한 학습과정을 밟고 있는가를 알아보는 것이어야 한다고 봄
제3절 구성주의 이론과 교수설계
1) 개관
(1) 현상학, 실존주의, 피아제, 비고츠키 이론의 영향
(2)
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