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심리학, 사회복지, 교육분야 등에서 다양하게 활용될 수 있을 것이다. 불안감을 느끼는 그 누구라도 이러한 사랑을 통한 기쁨을 느끼게 하고 편안함을 느낀다면 어떠한 상황에서든 그것을 극복할 수 있는 힘을 얻을 수 있을 것이라 생각된다.
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◈ 심리학의 5대 관점
1. 생물학적 접근(Biological Approach)
(1) 두뇌에서의 사건(두뇌활동)이나 유전적 요소와 정신과정 간의 연결을 파악하는데 중점
예) 알코올 중독에 대한 생물학적 요소 파악
(2) 새로운 자극이 주어졌을 때 뇌와 신경계통에
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심리학 (2016.2), 한국방송통신대학교, 2016.
박보라, 콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적 분석, 중앙대학교 교육대학원, 2011.
Matthew H. Olson, B. R. HERGENHAHN 저, 학습 심리학 (인간의 사고, 정서, 행동의 이해), 학지사, 2015.
온기찬,
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심리학에 대한 고찰
심리학은 인간과 동물의 행동과 정신과정을 과학적으로 연구 및 분석하는 학문을
뜻한다. 여기서 인간과 동물의 행동은 외형적 행위와 반응을 뜻하고, 정신과정은 마
음에서 이루어지는 내적 활동을 의미한다. 그렇기
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교육심리학
교육심리학은 교육과 연관된 인간의 학습과정을 연구하는 분야이다. 교육심리학자들은 특히 지능 및 창의성에 관한 검사, 유아교육과 초등교육에서 요청되는 아동들에 관한 심리학적인 지식, 그리고 이와 관련된 교육문제 등을
심리학의 분야 인지심리학, 생리심리학 학습심리학, 심리학의 분야 (생리심리학,인지심리학,학습심리학,성격심리학,발달심리학,사회심리학,임상심리학,상담,
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