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근로시간 단축을 노동자 가족의 행복추구권과 연관지어 시행해 왔기 때문이다. 우리는 가까운 일본이 1988년에 토요 격주 휴무제를 도입한데 이어 1992년부터 주5일 근무제를 실시하고 있고, 또 2002년부터 초·중·고교에서 주5일 수업제를 실시
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근로시간제 도입으로 인한 임금 감소에 반대하고 있는 입장이다. 향후 근로시간 단축 관련 논쟁은 그로 인한 부담을 노사가 어떻게 분담하느냐가 관건이다.
Ⅶ. 결론 및 시사점
근로시간단축에 관한 논의는 고실업시대에는 고용유지 및 고용
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근로시간을 44시간에서 40시간으로 단축하여 주5일 근무제를 시행하였다. 1995년 국무원령 개정(국무원령 제174호, 95. 2. 17.제정)을 통해 법정근로시간을 주 44시간에서 주 40시간으로 단축하고, 국가·공공기관은 95. 5. 1부터, 학교는 96. 9. 1.새학년
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근로시간 면제제도가 영세 사업장에서 사업주에 의해 가산임금 지급의무 면제방법으로 악용될 수 있다고 주장했다.
○ 중산층 : 초과근로시에 가산임금 수입보다는 필요시 근로시간 면제가 보다 유리하다는 의견이 대두했다.
5) 주5일 근무제
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주5일 근무제 도입의 필요성
(1) 세계최장 수준의 노동시간
(2) `산업재해 왕국`
5. 주5일 근무제의 장·단점
(1) 장 점
(2) 단 점
6. 노사간 갈등의 쟁점
(1) 주휴일 유급 유지
(2) 초과근로 할증율
(3) 탄력근로 시간단위의 3개월 확대
(
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시간의 실제근로시간을 2000시간 이하로 줄이는 경우 줄여지는 시간을 다른 것으로 보충하기 위해서는 무엇보다도 생산성 향상이 선결과제이다.20) 그동안 논의만 되어오던 근로시간 단축이 이제 \'언제부터 할 것인가\'라는 시행시기의 문제
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사실상 기준임금으로 작용하는 경우
3. 장시간 노동
4. 생명을 위협받는 간접고용 노동자
5. 만연한 불법파견
6. 노동3권의 박탈
7. 비리와 위법투성이인 민간위탁 과정
Ⅵ. 공공부문간접고용의 개선 과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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관한연구: 대전의 마을공동체를 중심으로. 목원대학교. 석사학위논문.
광주도시재생공동체센터(2019). 지속가능한 마을활동인력 지원방안연구. 광주: 광주도시재생지공동체센터. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회 평생교육의 의의
2. 지
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시간 단축이 국민경제와 사회에 미치는 영향
한국노동연구원
2000 노동부 국가별 법정근로시간 비교
2001 한국관광연구원 주5일 근무제 도입에 따른 관광여행 변화 전망
설문조사
목 차
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서 론
주 5일 근무제의 이론적 배경 및 논의
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시간의 선용이 이루어질 수 있도록 노동자의 교육, 훈련에 대한 지원, 여가선용시설과 프로그램의 확충, 각종 금융, 세제 지원 등을 통해 노동시간 단축의 사회적 의의가 충분히 발휘될 수 있도록 하여야 할 것이다.
주5일 근무제 논의에 관한
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