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과제”, 아태연구 제7권, 2000
이기영, “기업지배구조와 기업성과”, 산업연구 제 11권, 1997
이창규, 강한수, “IMF 이후 한국기업 지배구조의 제도변화 및 개선방향에 관한 연구”, 사회학학회지 제22권 1호, 2003
진태홍, “우리나라 기업지배구
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2) 신자유주의 교육정책의 한계
5. 한국의 신자유주의 교육정책
1) 초중등 교육정책
2) 교원평가제, 교장공모제
3) 고교선택제, 입학사정관제, 영어 공교육 완성 프로젝트
4) 교과교실제, 학교정보공시제도
【 참고자료 】
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2. 연구개발투자기업․신기술개발기업
3. 기술평가기업
Ⅲ. 중진공의 벤처기업 평가
1. 평가근거 및 평가대상
2. 벤처기업 평가절차
3. 벤처평가 신청시 유의사항
벤처기업 평가신청서
벤처기업 평가를 위한 기술사업계획서
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연구』, 건국대학교 대학원 석사학위논문, 1995.
권경석, 지방공무원의 해외연수.『국제교류』9, 19969, pp.25-29.
김경동, 국제화와 지방화: 개념적 고찰, 한국사회학회편, 서울: 나남, 1994..
김병준, 지방자치단체 세계화 과제,『지방행정』, 1995년 1
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표에 반영하는 것이 대표적인 사례라 할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결 론
교육공학의 주요영역을 유아교육현장에서 적용시킬 수 있는 방안에 대한 개인적 견해를 다음과 같이 제시해 보고자 한다. 컴퓨터게임을 통한 교육공학의 적용시 유아간의
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활용을 위한 문화기관의 역할변화
3. 지식정보사회 발전을 위한 창의성 개발
4. 문화정체성 확립
5. 문화콘텐츠의 산업화
Ⅳ. 주요 국가의 정책사례
1. 미국
2. 영국
3. 캐나다
4. 프랑스
5. 호주
6. 일본
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표
(1) 석유 (이란 포함 주요 산유국의 석유 매장량 표)
(2) 천연가스 (이란 포함 주요 산유국의 천연가스 매장량(확인 매장량) 표)
(3) 광물 자원 (이란의 주요 광물자원 매장량 현황 표)
5. 한국-이란 관계에 있어 향후 한국 기업에게 어떤 기
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기타정보
→ 매각사유
→ 매각조건
→ 매각금액
→ 기타 1. M&A의 정의
2. M&A의 동기
➀ 경영전략적 동기
➁ 영업적 동기
➂ 재무적 동기
➃ 기타 동기
3. M&A의 유형
➀기업인수(Acquisitions)
➁ 합병(Mergers)
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프로젝트I,II
2)학교별 교과목 차이에 대한 분석
위의 표를 보면 같은 과라 하더라도 속한 학부가 틀리고, 학과명이 변경된 학교도 있다. 전체적인 교과목을 보자면 위에서 누누이 언급한 바와 같이 시대가 변함에 따라 정보를 더욱 필요로 하
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과제의 도출 및 기술지원을 하고, 지방자치단체의 재정 및 행정지원의 유기적 체계를 구축한다.
3)주요연구
참여기업의 전반적인 시루향상 및 관련분야의 기술발전방향에 대한 기술자료와 정보를 제시하며, 그 해결방안을 공동모색하고, 생
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