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교육학의 기본 원리, 북한의 교육, 서울 : 을유문화사
박승규(2000) / 최신 북한이해, 서울 : 학문사
주삼환 외(2000) / 교육행정 및 교육경영, 서울 : 학지사
최민수(1996) / 북한유아교육론, 문음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한의 교원양성제도
1. 제 1기(
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교육과정 놀이’에 대한 재개념화 방향과 과제. 한국유아교육학회(편), 2019년 춘계정기학술대회 자료집, 유아, 놀이, 유아교육을 위한 평가의 미래. 경기: 가천대학교.
김지성(2021). 놀이중심교육과정 운영에서 교사들이 마주하는 어려움과 배
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구축
3. 새로운 학습장과 교육도구로서 인터넷의 활용성
4. 생활의 편리성을 추구하는 도구로서의 인터넷
Ⅹ. 향후 인터넷의 미래
1. 화상과 음성 정보까지
2. 가정에서도 인터넷을
3. 가는 곳마다 인터넷의 물결이
?. 결론
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대학교 대학원, 2001
김성이, 자원봉사활동의 조직과 운영에 관한 조사 연구, 한국사회복지협의회, 1998
김영호, 자원봉사의 국내외 동향과 과제, 자원봉사 : 성숙한 사회로 가는 길, 한국지역사회교육중앙협의회, 1994 [방통대 유아교육과 4학
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교육학과 사회복지조사론,2019년 사회복지조사론
I. 서론
II. 본론
1. 관심 분야에서의 사회지표를 인용한 현안 이슈 개관 ? 최저임금제
2. 관심 분야에서의 현안이 사회적 이슈가 되어야 하는 이유
3. 우리나라 최저임금제의 이론적 배
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제도를 일원화해야 한다. 그리하여 우리나라 영유아들이 어느 기관에 다니든지 동일한 질적 교육과 보호를 받을 수 있도록 그 기반을 마련해주는 정책을 추진해야 한다.
참고문헌
이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사.
김진선(2008). 영유아보육
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교육연구원 논문집20집
◇ 조동섭(2000), 교원 양성·연수체제 및 자격제도의 발전 방향, 교직발전종합방안 대토론회 자료집, 교직발전의 방향. 전국교육대학교 연합회
◇ 한국교원대 종합교원연수원(1989), 학교경영, 서울 : 한국방송통신대학출
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유아학교를 설립할 수 있도록 시설비지원제도 등을 통하여 적극 유도하도록 한다. 그리고 사업자가 유아학교의 설립이나 운영비를 지원할 때 이에 대해 조세를 감면할 수 있는 방안을 구체화 하도록 한다.
셋째, 유아교육 투자우선지역을 선
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교육체제의 강조와 함께 활발하게 추진될 것으로 전망.
Ⅷ. 원격교육의 내실화 방향
1. 학교 교육 체제와의 제도적 통합
① 방송통신고등학교를 제외한 기관들에서 제공한 원격교육 프로그램은 그 자체로 교과 이수로 인정받지 못하고, 단지
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대학교육협의회, 1999
최관경, 한국대학의 교육이념, 논문집, 1999
최선영, 한국대학교육의 목적-대학의 목적진술을 중심으로, 연구논문집, 1989 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대학교육의 목적
Ⅲ. 대학평가(대학종합평가인정제도)의 목적
1. 대학교육의
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