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방송통신대학 출판부, 2005)
박동서 外2,「비교행정론」, (서울; 박영사, 2006)
박권상,「영국정부론」, (서울; 일호각, 2004)
김성렬(1998), 영국공무원제도, 서울: 행정자치부 선진국의 행정체제
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영국의 정치․행정
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유아교육에 있어서의 전문화 방향
오늘날 유아교육은 가정뿐만 아니라 국가, 사회적 책임으로 인식되고 있다. 그리하여 유아교육 정책은 나라마다 사회 문화적인 배경과 국민의 복지욕구, 미래세대에 대한 국가차원의 배려 에 의해 영유아들
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교육공무원임용령 제6조제3호)
참고문헌
김용필, 교원의 복지 향상 방안보수제도의 개선을 위하여, 경인교육대학교, 1991
김정숙, 한국어 교원 자격제도의 변천과 그 개선 방안, 국립국어원, 2011
교직실무편찬회, 교원과 교직실무, 예응, 2007
박
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4. 성폭력과 성희롱 예방을 위한 방안
1) 성폭력과 성희롱에 대한 사회적 인식의 변화
2) 성폭력과 성희롱에 대한 명확한 법적제도의 마련
3) 성폭력과 성희롱을 위한 다양한 사회적 기관과 교육 기관의 마련
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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기관 홈페이지
보건복지부 홈페이지
한국방송통신대학교 편집부 저, 아동복지, 한국방송통신대학교
주수길 저, 아동복지론, 양성원, 2016
김에덴, 아동보호치료시설의 발전방안에 관한 연구, 중앙대학교, 2015
박은미, 아동보호치료시설의 현황
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교육사. 한국방송통신대학교, 1993.
권오구. 사회복지발달사. 홍익재. 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국의 아동복지와 우리나라의 아동복지 변천과정
1) 외국의 아동복지 변천과정
(1) 미국의 아동복지 변천과정
(2) 영
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교육격차’에 주목하려 합니다. 교육부는 취학 연령 조정이 “영·유아 단계에서 국가가 책임지는 교육 대상을 확대하여 교육격차를 해소하고 결과적으로 직업 시작 연령을 앞당기기 위해서”라고 밝혔으나 오히려 조기 입학에 의해 교육
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교육격차’에 주목하려 합니다. 교육부는 취학 연령 조정이 “영·유아 단계에서 국가가 책임지는 교육 대상을 확대하여 교육격차를 해소하고 결과적으로 직업 시작 연령을 앞당기기 위해서”라고 밝혔으나 오히려 조기 입학에 의해 교육
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교육으로 전환되어야 한다. 산업화시대의 교육특성이 모방이었다면 지식, 정보화 시대의 교육특성은 창의성이라고 할 수 있다.
참고문헌
심재영, 비영리조직경영론, 한국방송통신대학교, 2002
김정린,비영리조직경영, 아르케, 2005
송기형, 대
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방송통신대학교 출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤의 정의 및 개념
2. 빈곤의 특성
3. 빈곤문화
4. 빈곤의 기능
5. 빈곤문제의 동향
6. 빈곤문제의 원인
7. 빈곤문제의 유형
8. 빈곤문제의 결과
9. 제3세계의 빈곤: 도시비
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