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한국경제연구원』
웹 뉴스 검색,『www.naver.com』
정보통신부, 『http://www.mic.go.kr/』
한국전자통신연구원, 『http://www.etri.re.kr/』
IT포털 ITFind, 『http://www.itfind.or.kr/ 』 Ⅰ. IT의 개념
Ⅱ. IT839전략의 개념과 추진배경
Ⅲ. 각 서비스별 내용
Ⅳ.
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복지적 기능
2. 교육적 기능
Ⅴ. 방과후아동지도(방과후교육, 공부방)의 프로그램
Ⅵ. 독일의 방과후아동지도(방과후교육, 공부방)의 사례
Ⅶ. 방과후아동지도(방과후교육, 공부방)의 문제점
Ⅷ. 방과후아동지도(방과후교육, 공부방)
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사회복지관의 학교 개입을 통한 청소년 성 바로잡기 교육 프로그램
2002 작은나눔 큰사랑 삼성재단 지원 프로그램
김 미 숙, 여자중학생을 위한 성교육 프로그램이 성 태도에 미치는 효과
계명대학교 교육대학원 석사학위논문 1998.
백 영 애,
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과정을 부르주아화 명제라고 명명함 1950년대 이 명제가 제시되었을 9주-1 계급, 계층, 불평등
9주-2 계급, 계층, 불평등(2)
10주-1 현대조직(1)
10주-2 현대조직(2)
11주-1 일과 경제생활1
11주-2 일과 경제생활2
12주-1 정부와 정치1
12주-2
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행정과 운영의 자율성 신장, 수업 준비시간 증가 및 수업 분위기 개선과 다양화/특성화 교육의 확대, 고교선택의 기회 확대, 수월성제고가 발견.
문제점
법적 기반 미약하여 자립학교의 한 형태로 이해되고 있다. 교육과정의 특성화, 교원들
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사회복지를 통해 우리사회에 존재하는 다양한 불평등을 완화해가려는 노력이 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
성기선, 유성상, 이해주 지음, 교육사회학, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2014.
안병훈, 교육격차 해소정책이 사회이동성에 미치는
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한국가정관리학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강가정사업이란
2. 건강가정사업의 내용
1) 가족교육사업
2) 가족상담사업
3) 가족친화문화조성사업
4) 가족돌봄지원서비스
5) 다양한 가족 통합서비스
6) 지역사회연계사업
3. 건강
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행정을 맡고 있는 교육위원회에서는 자살자의 가족이나 담임, 급우들에 대한 정책적인 배려를 하여 후유증을 최소화할 수 있도록 도와주어야 할 것이다.
참고문헌
·『청소년 자살생각에 영향을 주는 요인연구』김성춘, 2002
·『청소년의 자
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사회적 특성
-교육대상의 생활양식특성
-PRECEDE-PROCEED 모형
-PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 학습지도계획서
1)사회적 평가
2)역학적 평가
3)교육 및 생태학적 평가(학습 지도 계획서)
4)행정 및 정책 진단
5)프로그램 실행
6)과정평가
7)영향평
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한국의 교육세력 나라 마음을 방향짓는 사람들. 서울: 나남출판
3. 강신명(2000). 한국교육의 정치경제적 성격탐구. 한국교원대학교 석사학위논문. ꊱ 21세기 사회의 변화와 교육적 요구
가. 지식기반사회의 도래에 따른 평생학습 및 새
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