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복지포럼, 2004.
송혜림 외, 건강가정지원센터의 교육사업에 대한 평가와 발전방안, 한국가족자원관리학회지, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강가정의 개념
2. 한국의 건강 가정에 대한 연구
1) 건강가정기본법 추진과정 및 제정
2) 건강
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한국사회복지학의 평가>, 한국복지정책연구소, 1992.
5. 조은수, 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안에 관한 연구, 대전대학교 경영행정대학원 논문, 2000.10.
6. 조휘일, 청소년 자원봉사활동 실천과 활성화 방안, 한국청소년단체 협의회, 1995.
7
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한국교육개발원
이영석.이항재(2007).최신 유아교육학 개론. 서울: 교육과학사
이소현·박은혜, 『특수아동교육』, 학지사, 2009
김종현외3인, 『유아특수교육』, 창지사, 2009
이상복, 이효신, 『유아특수교육』, 대구대학교 출판부, 2008 1. 서
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사회, 유아, 교육기관의 연계에 의해서 보완되어야 한다고 마지막으로 제언하며 유아보육 및 유아교육의 밝은 미래를 기대해 본다. Ⅰ. 보육제도
1. 보육교사의 자격 기준
2. 보육관련 재원 확보 문제
3. 육아휴직제도의 활성화
4.
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한국교육개발원
이소현·박은혜, 『특수아동교육』, 학지사, 2009
김종현외3인, 『유아특수교육』, 창지사, 2009
이상복, 이효신, 『유아특수교육』, 대구대학교 출판부, 2008
이미선, 김경진(2012). 장애영유아 가족지원 방안 연구. 국립특수교육원
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복지회관 및 노인종합복지관
4) 종합복지관 내의 노인여가 프로그램
5)노인 휴양소
7. 우리 나라 노인여가 프로그램의 문제점
1) 경로당(노인정)
2) 노인교실
3) 노인복지회관 및 노인종합복지관
4) 종합사회복지관내 노인여가 프로그램
8.
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사회복지 행정대학원, 석사학위논문, 2006.
8. 김경륜, 직장보육 서비스가 취업부모의 다중역할 수행에 미치는 효과, 숙명여자대학교 대학원 석사논문, 1997.
9. 김유경, 직장보육서비스 실태와 정책과제, 보건복지포럼, 2004. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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발달단계
1. 제1단계 : 친밀 전 단계 - 접근과 회피행동
2. 제2단계 : 권력과 통제단계 - 변화의 시간
3. 제3단계 : 친밀한 관계발전
4. 제4단계 : 분화단계 - 집단정체성 발달과 내적 준거틀
5. 제5단계 : 종결단계 - 헤어짐의 시간
* 참고문
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치료집단
A) 교육집단
B) 성장집단
C) 치유집단
D) 사회화집단
(나) 과업집단
A) 위원회
B) 행정집단
C) 협의체
D) 팀
E) 치료회의
F) 사회행동집단
G) 집단응집성
III. 집단체계와 인간행동
* 참고문헌
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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