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4. 국가 등록
Ⅲ. 개업
Ⅳ. 독립성과 경제성
Ⅴ. 관리보건 혁명
Ⅵ. 처방권
1. 배경
2. 지지의견
3. 반대의견
4. 수련과 관련된 함의
Ⅶ. 문화적으로 민감한 정신건강 서비스
Ⅷ. 윤리규정
1. 능력
2. 비밀보장
3. 내담자 복지
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법규의 명문규정형식과 문언을 우선적으로 고려하고(법규정이 ‘~하여야 한다’ 또는 ‘~한다’ 등의 형식을 취하면 그에 의거한 행정행위는 일반적으로 기속행위이고, 법규정이 ‘~할 수 있다’는 가능규정의 표현형식을 취하면 그에 의거
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법규
1. 헌법의 인간 존엄성과 성희롱
2. 노동법과 성희롱
3. 여성발전기본법
4. 남녀고용평등법
5. 남녀차별금지 및 구제에 관한 법률
6. 성폭력특별법
7. 형법상의 성희롱 관련조항
8. 국제노동기구 및 경제협력개발기구의 규정
Ⅳ. 직
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규정하고 있다. 또 교육법 제150조는 \'각 학교는 소정의 교육과정을 수업하여야 한다.\'라고 되어 있다.
이러한 법규적 측면에서 교육과정의 의미는 교육부의 고시 문서만 생각하게 되었고, 그것이 교육과정의 모든 것을 대표하고 대신해 주었
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법규이기 때문에 청소년행정에서 법적 이해는 매우 중요시 되어야 함.
3) 청소년의 법적 지위와 더불어 청소년행정의 기능을 알 수 있으며, 청소년에 대한 행정기관의 역할이 각기 다르게 규정되어 있기 때문에 청소년 행정에서 관련법규
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규정은 일부 공무원에게는 단체행동권을 주지 않는다는 것도 전제하고 있으므로 합헌적인 면도 포함되어 있다. 따라서 위 규정은 단순위헌선언을 하여 무효화시킬 법률이 아니고, 앞으로 현행 헌법규정과 충돌됨이 없이 합헌의 상태가 되도
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법규의 개념을 사용하여 규정된 법규법의 의미와 내용을 구체적이고 개별적인 사건이나 사실에 적용하기 위하여 구체화, 명확화하는 과정이다.
6.법 해석의 목표는 법적 안정성을 저해하지 않는 범위 내에서 구체적 타당성을 찾는데 두어야
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법규로 규정하고 있다. 다산은 목민관은 업무에서도 생활적인 면에서도 예를 지키며 살아가야 한다고 했다. 물론 현대의 법규보다 더욱 포괄적이고 인격적인 부분을 다루었다. 행정의 범위와 역할이 확대되고 있는 오늘날은 공무원의 역할이
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법규
1) 형법상 처벌범죄
2) 성폭력법상 처벌범죄
3) 성보호법상 처벌범죄
2. 청소년대상 성범죄자의 신상정보 등록·열람과 취업제한 제도
1) 청소년대상 성범죄자의 신상정보 등록 및 열람
2) 청소년대상 성범죄자
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법규와 사내규정을 준수하고 있는지 스스로 점검하도록 하기 위하여 윤리경영 자기점검 프로그램 시행
② E-Mail 발송 시 윤리경영 Message 시행
- 임직원의 윤리의식 제고 및 높은 윤리의식을 통한 법규준수 및 공정한 업무수행을 위해 E-Mail 발
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