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부모교육 프로그램 계획 진행에 따른다. 그러나 부모와 교사가 공통으로 계획하고 더 알고 싶고 배우고 싶은 분야를 선정하여도 된다.
(5) 사례발표회
사례발표회는 전문가 중심의 좌담회보다는 정해진 주제에 대해 부모들의 사례나 경험을
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프로그램이 효과가 있음을 보여주고 있어 부모들이 참여할 수 있도록 프로그램을 다양화 하는 것이 필요하고 무엇보다도 보육 시설장들의 부모교육 프로그램의 중요성에 대한 인식도 요구된다.
2. 유아교육기관의 부모교육 프로그램 필요성
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교육의 문제점
1. 부모교육에 대한 인식의 재고
우리나라는 전통적으로 가정교육이 특별히 강조된 사회였다. 한국 전통가족에서의 자녀양육 목표는 유교적 도덕성을 함양하는 것이었으며 그것은 비교적 분명하고 일관성 있는 것이었다. 태아
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프로그램 개발 및 효과에 관한 연구. 한국부모교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 사회에서 나타나는 다양한 가족의 유형
2. 다양한 가족의 유형에 따른 사회적인 문제점
3. 다양한 가족 유형에 따른 부모교육의 필요성
1) 다문화
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교육을 위한 필수적인 요소
이듬 해 새로운 개별교육프로그램을 위한 자료
▶ ‘부모학’ 교재 외 참고 문헌
권희자 (1992), 정신지체아의 진로교육에 대한 교사와 부모의 의식비교. 대구대학교 교육대학원 석사학위논문.
김경란(1991), 정신지
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프로그램
4) 부모의 교육기능 활성화를 위한 프로그램
3. 본 론 (Ⅱ)
1) 부모교육 관련기사
2) 예비부모 교실에서 다루는 내용들의 예
4. 본 론 (Ⅲ)
1) 우리나라의 부모교육의 문제점
2) 인터넷 상의 잘못된 부모교육의 사례
5.
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프로그램
4) 부모의 교육기능 활성화를 위한 프로그램
3. 본 론 (Ⅱ)
1) 부모교육 관련기사
2) 예비부모 교실에서 다루는 내용들의 예
4. 본 론
1) 우리나라의 부모교육의 문제점
2) 인터넷 상의 잘못된 부모교육의 사례
5. 본
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부모교육 프로그램 계획 진행에 따른다. 그러나 부모와 교사가 공통으로 계획하고 더 알고 싶고 배우고 싶은 분야를 선정하여도 된다.
(5) 사례발표회
사례발표회는 전문가 중심의 좌담회보다는 정해진 주제에 대해 부모들의 사례나 경험을
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교육 프로그램」. 제이솔
정은선(2010). 「유아교육기관의 다문화교육에 대한 예비유아교사의 인식조사」. 원광대학교 석사학위 논문
강원도과학연구원(2008). 「다문화교육의 필요성 및 다문화가정자녀교육 지원방향」. 강원도교육청
정계
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부모교육의 필요성과 효과: \'행복한 부모되기\' 프로그램을 중심으로. 가족과 교육 연구, 28(2), 89-110. "목차
1. 서론
2. 현대가족의 변화
3. 가장 중요하다고 생각되는 가족생활교육프로그램
4. 부모교육 프로그램 사례
5. 결론
6. 참고문
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