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보건의료 및 다양한 의료 인력의 교육
5.2.4. 스크리닝 프로그램
5.2.5. 자살방지 전문가 훈련
5.2.6. 자살자 주변 인물에 대한 지지 프로그램
5.3. 지시적 예방방안
5.3.1. 다양한 우울증 치료
5.3.2. 위기개입 및 건강전문가 프로그램
5.
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정신질환자가 생산적 사회구성원으로 살아가도록 지원하고 있다. 정신질환자들이 사회에서 살아갈 수 있도록 지역주민의 정신질환에 대한 편견을 해소하기 위한 홍보와 캠페인 등을 실시하고 있다.
Ⅲ. 결론
지역복지활동은 사람들과 그들
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사회가 각각 떨어져서 노력할 것이 아니라 모두 연계되어 대책을 강구하여야 할 것이다.
※ 참고문헌
정익중, 이소희 외 3명(2021) - 「청소년복지론」. 학지사
송수지(2019) - 「청소년 심리이해 및 사례분석」
조영숙(2018) -「청소년 복지 연구」
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복지론. 홍익재, 2004.
양옥남, 김혜경, 김미숙, 정순돌. 노인복지론. 공동체, 2008.
박광준. 고령화 사회의 노인복지정책. 현학사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고령화 사회란
1) 저 출산율
2) 평균수명의 증가
2. 고령화 사회에서 노년기가
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/ 교육과학사 / 2016 아동상담의 기술
I. 관찰
II. 적극적 경청
1. 아동의 비언어적 표현의 이해
2. 비언어적 반응 사용
3. 반영
III. 질문의 사용
IV. 진술
V. 다양한 매체와 활동
VI. 지역사회 아동 정신건강 서비스
* 참고문헌
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4. 공공서비스로의 접근성 확보
Ⅱ. 북한이탈주민 복지욕구
1. 취업 및 자활욕구
2. 자활을 강화하도록 지원정책의 개선
3. 지역과 민간 차원의 지원 정보 제공
4. 정신건강 문제에 대한 지원
5. 정착 전 실질적 교육 지원
* 참고문헌
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정신건강증진센터나 연계된 복지관에서 행하는 자원봉사 프로그램을 소개를 해주었다.
정신보건증진센터에서 운영하고 있는 주간재활 프로그램을 소개하며 활동에 참여하도록
격려했다.
범물사회복지관과 수성 베네스트를 소개하면서 직
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건강형평성과 전 생애주기별 접근을 통해 한국 건강증진사업의 방향성을 제시하며, 팩트시트 30호는 정신건강 분야의 구체적 실행과 평가 사례로서 실무적 통찰을 제공한다. 이를 바탕으로, 보건 전문가는 지역사회 자원 연계와 디지털 기술
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사회복지사는 학대로부터 아동을 분리하여 안전을 확보하는 옹호자, 사정을 통해 학대행위자 및 아동과 가족의 욕구를 파악하여 서비스를 제공하는 중개자, 학대를 예방하고 학대후유증을 치료하는 상담자 및 치료자, 정신보건센터, 정신병
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복지재단 결연사업
(2) 지역사회복지관 서비스
(3) 지역아동센터 (공부방) 사업
(4) We Start 마을 만들기
6. 빈곤지원서비스 개선과제
- 에방을 위한 정책
- 다양한 서비스와의 통합 및 연계
- 빈곤아동의 발달 단계에 따른 체계적 건강관리
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