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사회의 도덕심을 재건하는 것부터 시작한다고 생각한다. 영향력 있는 사람의 이타적 실천은 다른 사람을 이타적으로 행동하게 만든다. 그런 의미에서 `노블리스 오블리제` 는 사회지도층의 행동규범이 되어야 한다. 영향력이 있고 기득권층
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설명회 : 건전한 영유아발달을 위한 보육교육 관계자의 대화. 국회교육정책포럼.
10. 나 정, 김효겸, 박재윤, 장영희, 정미라(1997). 유아교육의 공교육체제 확립 방안 연구. 한국교육개발원.
11. 법령 자료
교육기본법(1997. 12. 13 법률 제 5437호)
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관계를 형성, 유지하여 업무를 처리한다.
기본적 태도와 자질
10. 일의 우선순위를 결정하는 능력이 있다.
11. 할당된 시간 안에 일을 계획하고 수행한다.
12. 자신의 장점과 단점을 잘 인식하고 대응한다.
13. 사회복지실천 지식을 실습내용에
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사회복지실천연구회 역(1998), 『사회복지실천 기법과 지침』, 나남.
Egan, Gerald. The Skilled Helper, 5th ed. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1994.
페릭스 피 바이스텍/김만두 역(1992), 『케이스웍 관계론』, 홍익제.
Egan, The Skilled Helper. Monterey, Calif.:Brooks/Cole, 1975.
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사회복지실천연구회 역(1998), 『사회복지실천 기법과 지침』, 나남.
Egan, Gerald. The Skilled Helper, 5th ed. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1994.
페릭스 피 바이스텍/김만두 역(1992), 『케이스웍 관계론』, 홍익제.
Egan, The Skilled Helper. Monterey, Calif.:Brooks/Cole, 1975.
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