|
개입과정
1) 1단계 : 시작(starting up)
2) 2단계 : 표적문제 규명(target problem identification)
3) 3단계 : 계약(contracting)
4) 4단계 : 실행(implementation)
(1) 실행단계에서의 사정
(2) 문제해결 과정
5) 5단계 : 종결(termination)
Ⅳ. 개입기법
1.
|
|
|
사회복지사와 클라이언트간의 이해를 도울 뿐 아니라 개입에 대한 연구와 평가, 책무성을 증진하는데 기여한다.
※ 참고문헌
설진화,『사회복지실천기술론』, 양서원, 2011. 1. 개요와 기본개념
2. 개입목표와 과정
3. 개입기법
※참고문
|
|
|
사회복지실천기술론 설진화 양서원 2010년
- 사회복지실천기술론 임안나외9명 공동체 2011년 1. 서론
2. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
3. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
4. 개입기법
1) 간접적 행동변화기법
2) 직접
|
|
|
개입목표와 과정
1)개입목표
2)개입과정
(1)초기단계
(2)개입단계
(3)종결(평가)단계
3.개입기법
1) 치료관계의 적극적 이용
2)내적의사소통의 명확화
3)설명
4)서면과제
|
|
|
수 있는 계기가 되었다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
사회복지실천기술론 (김혜란 등 지음, 나남, 2006) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례
2. 과제중심모델의 기본개념과 선택이유
3. 실천목표와 과정
4. 개입방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
|
|
|
개입방안 연구 : 과제중심모델을 적용한 사례연구를 통하여, 이화여자대학교, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선택한 개인대상모델(과제중심모델)
1) 기본개념
2) 실천목표
3) 개입과정
4) 개입기법
2. 선택한 개인대상모델(과제중심모델)에
|
|
|
사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 인지행동모델과 개입기술
I. 인지행동모델의 철학과 기본개념
1.
|
|
|
개념
1) 표적문제
2) 일반적 과제
3) 조작적 과제
2. 과제중심모델의 개입목표
3. 과제중심모델의 개입과정
1) 1단계 : 시작하기
2) 2단계 : 문제규정
3) 3단계 : 계약하기
4) 4단계 : 수행하기
5) 5단계 : 종결하기
4. 과제중심모델의 기법
|
|
|
기본개념
1) 개요
2) 기본개념
3) 방어기제
4) 성격발달단계
2. 개입목표와 과정
1)개입목표
2) 개입과정
3. 개입기법
1) 자유연상과 저항의 분석
2) 꿈의 분석
3) 전이의 분석
4) 해석
5) 직면
6) 훈습
|
|
|
개입기법: 환경조정하기)…………………………8
8. 안전카드 붙이기 (개인-환경에 관한 고찰)
9. 위험요소 사진찍기(개인-환경에 관한 고찰)
10. 학교폭력 토론회 (발달과정의 성찰)………………………………………10
<표 1> 직접실천을 중심
|
|
메뉴펼치기
