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사회복지실천기술론 임안나외9명 공동체 2011년 1. 서론
2. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
3. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
4. 개입기법
1) 간접적 행동변화기법
2) 직접적 행동변화기법
5. 느낀점
-참고문헌-
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개입과정
가) 시작하기
나) 문제 규정
다) 계약하기
라) 실행
마) 종결
2. 위기개입모델
1) 위기개입모델의 정의
2) 위기에 대한 이론적 가정
3) 위기의 이해
가) 기본 가정
나) 위기의 정의
(1) 위기
(2) 위기의 유형
4) 개입 기법
가)
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클라이언트 서명
보호자 서명
사회복지사 서명
Ⅲ. 결 론
1. 요약
과제중심모델은 1960년대에 본격적으로 시작된 단기치료의 영향을 받아 생성된 모델로써 Perlman의 문제해결모델, 과제에 대한 Studt의 견해, 위기개입이론의 기법, 학습이론과 관
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클라이언트 서명
보호자 서명
사회복지사 서명
Ⅲ. 결 론
1. 요약
과제중심모델은 1960년대에 본격적으로 시작된 단기치료의 영향을 받아 생성된 모델로써 Perlman의 문제해결모델, 과제에 대한 Studt의 견해, 위기개입이론의 기법, 학습이론과 관
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개념
2) 과제중심모델의 주요개념
3) 해결중심모델의 주요개념
2. 해결중심모델이란
3. 해결중심모델의 이론적 배경
4. 해결중심모델의 주요개념
1) 해결에 초점 맞추기
2) 강점과 자원 활용
4) 예외 발견
5) 목표 설정
6) 질문 기법
5
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