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수업 중
관찰법
중
먹이사슬, 먹이그물, 먹이피라미드, 생태계의 평형 개념에 대해 알고 있으나 생태계가 어떻게 평형을 유지하는지 설명할 수 없다.
하
먹이사슬, 먹이그물, 먹이피라미드, 생태계의 평형 개념에 대해 잘 모르고 있고, 생태계
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각자 몸을 풀게 하고 수업시간에는 간단한 준비운동을 하여 게임시간을 확보한다.
★테니스공, 배트, 글러브
☆여학생들은
야구의 룰을 잘 모르므로 게임에 다가가기 어려울 수 있으니 규칙을 의논하여 적용, 발전시키도록 유도한다.
☆학생
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수업을 마치겠습니다.
(다음 시간에 활동할 내용을 떠올리며 교사의 말을 듣는다.)
감사합니다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
신체의 여러 부위를 사용하여 균형을 잡을 수 있다.
상
신체의 여러 부위
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원인
원인
과정
과정
결과
결과 Ⅰ.수업에 들어가며
1. 교과 및 차시선정의 이유 ………………………………………………(3)
Ⅱ.수업을 위한 실태조사 및 교재연구
1. 학습자 실태 분석 ……………………………………………………
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?
◈ 만약 게임 규칙을 바꿔본다면 어떻게 바꾸고 싶나요?
오늘 수업에 대한 나의 느낌 적기 도입
활동제시
게임활동 안내
게임실행
게임활동 안내
게임실행
정리하기
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
자기 평가· 동료 평가
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참여하였다.
중
맡은 역할을 잘 수행하지 못하고 수업에 잘 참여하지 않았다.
하 가. 단원명
나. 단원의 개관
다. 단원 전개 계획
라. 지도상의 유의점
마. 단원평가내용
바. 본시 교수-학습 과정안
사. 차시 평가계획
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에 손을 얹 어 심장의 대 략적인 위치 와 크기를 짐 작하게 한다.
평가
평가 내용
평가 방법
평가 시기
- 심장이 하는 일을 말할 수 있는가?
- 혈액 순환의 원리를 이해하고 있는가?
- 심장과 순환계의 모양과 위치를 알고 있는가?
- 수업시간
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원래 모습에 가깝도록 보존하는 일을 합니다.”
“나는 누구일까요? 대학교나 대학원에서 미술과 관련된 공부를 하고 미술관의 재정 확보와, 유물의 보존 관리, 전시의 방향을 잡으며 전시될 작가들을 섭외하고, 홍보활동을 합니다.”
“나는
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원
학습내용
수업자
차시
학년
성희롱· 성폭력 (재량)
성매매 개념 이해
김유진
3 / 3
6학년
학습목표
성매매의 뜻을 알고 예방법을 말할 수 있다.
학습주제
성매매 개념이해와 예방
학습자료
ppt, 융판, 학습지, 동영상, 색지
단계
시간
(분)
학습
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다짐한 것을 실천하도록 노력 하겠습니다
수업 흐름
활 동 내 용
시간
자료 및 유의점
차시예고
T. 다음 시간에는 법과 규칙을 지키는 생활을 실천해 보는 공부를 하겠습니다.
법하면 떠오르는것? 강제, 질서, 처벌, 감옥
보호 예방 없음
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