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교육방안
1. 정보사회와 교육의 미래
2. 교육내용
1) 도덕성 교육
2) 창의성 교육
3) 주체성 교육
3. 교육방법
V. 바람직한 인간상을 실현을 위한 인터넷의 역할과 한계
1. 인터넷의 역할
2. 인터넷의 한계
VI. 결론 및 제언
참고 문헌
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수업(교육) 문제해결학습
1. 문제 해결 학습의 의미
2. 문제 해결 학습의 단계
1) 문제 해결 학습의 단계
2) 단계별 할 일
Ⅶ. 사회과수업(교육) 기자학습
1. 기자학습이란
2. 기자학습의 설계
1) 단계1 : NIE학습의 통합 교과 운영 이해와 주
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개선
1) 영어과 교육 실습생의 학교 현장실습 제도 개선
2) 신규 교원 임용시험시 영어회화 능력 평가 강화
5. 영어 관련 대회 개최
6. 각급 학교의 영어 친화적 교육환경 조성 적극 권장 지도
Ⅷ. 영어교육(영어지도)의 방법
1. 효율적인 교
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활동과 창의적인 사고활동으로 학생들의 창의성 신장에 기여하였다.
Ⅸ. 영어교육(영어지도, 수업)의 방법
1. 교육과정에 나타난 교수학습 방법
과업 중심의 학습을 할 수 있도록 다양한 방법을 구안한다.
2. 심화보충형 수준별 교육과정상의
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교육의 교과활동
Ⅵ. 학교통일교육의 수업모형
1. 집단탐구 학습모형
2. 개념 수업 모형
3. 역할놀이 수업 모형
4. 가치갈등 수업모형
5. 토의 수업모형
6. NIE 수업모형
7. 시청각 매체 활용 수업모형
Ⅶ. 학교통일교육의 문제점
Ⅷ. 향
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교육과학기술부(2011) 2011년 개정 유치원 교육과정
송헌종, 아동안전사고의 현황 및 정책 과제, 보건복지포럼, 2006
유현주, 학령전 아동들의 건강 및 식생활에 관한 연구, 명지대학교 석사학위논문, 2013
2015년 5월 8일자 아주경제신문
2015년 11월 2
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교육
Ⅳ. 농어촌교육의 특별지원
1. 필요성
2. 농어촌교육지원특별법 제정
3. 농어촌 지역의 학생 유치를 위한 특별 조치 강구
4. 농어촌 교육여건의 개선
5. 농어촌 교육 행정체제의 정비
Ⅴ. 농어촌교육의 문제점
1. 교육의 질을 떨어
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교육의 이념과 방법 및 교실 환경을 적극 수용하여 수업의 개별화를 도모할 뿐 아니라 소규모 집단별 협동 학습을 실시해 보도록 한다.
7. 다양한 교수학습 기법과 다양한 교수학습 자료의 활용
- 사례 학습, 통계(표본) 조사 학습, 야외 관찰
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방법 및 교육적 효과
1) 사용방법
2) 교육적 효과
Ⅲ. 인성교육 수업자료(학습자료)
1. 내용
1) 매일 쓰는 일기, 방법을 바꾸어 볼까
2) 기본을 세우는 이것만은 지키자
3) ?몸 튼튼, 마음 튼튼‘ 활동
4) 닮고 싶은 인물을 찾아서
5) ?지혜반
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방법
1. 초급(Novice) 듣기/말하기 과제
2. 중급 이상 듣기/말하기 과제
3. 교과서에 대화문이 제시되는 중학교 이상에서는 다음과 같은 교수-학습 활동을 실시할 수 있다
4. 다음과 같은 듣기/말하기 활동은 교과서를 활용하거나 교과서 이외의
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