 |
교육 프로그램을 위한 전문인력의 양성이 필요하다. 외국의 경우와 같이 죽음 준비교육을 위한 전문인력이 활약한다면 현재 거의 개발되어 있지 않은 우리나라의 죽음 준비교육을 위한 프로그램의 발전과 함께 새로운 직업의 개발 등 다양한
|
|
|
평가방법에 대한 표준 제정에 많은 노력을 기울이고 있다.
가.ITU-T
ITU-T SG 5에서는 “전기통신망 및 장비의 간섭과 번개로부터의 보호”와 “휴대폰을 포함하는 전기통신설비 및 기기에 의해 생성되는 전자기장과 관련된 EMC, 안전 및 건강영향
|
|
|
교육 현황 26
1) 획일적인 학교 체제 26
2) 학력중심 경쟁체제 30
3) 해외에 있는 TCK 교육에 대한 문제점 33
3. 세계화 시대의 정체성 40
1) 정체성의 개념 및 특성 40
2) 세계화시대의 정체성 담론 41
3) 디아스포라의 정체성 43
4) 세계
|
|
|
평가지표 개발
4.1 연구방법의 정립
4.1.1 개발방향 검토
4.1.2 접근방법 및 연구의 흐름
4.2 평가항목 선정
4.2.1 평가기준에 대한 영향요인 검토
4.2.2 평가항목 선정
4.3 평가항목의 가중치 산정
4.3.1 분석방법론 고찰
4.3.2 계층분석법(AH
|
|
|
및 특징
1) 신도시의 유형
가) 입지에 의한 분류
나) 기능에 따른 분류
다) 우리나라 신도시의 유형
2) 신도시의 특징
3) 신도시 개발 시 고려 요인
라. 신도시의 문제점
1) 난개발
2) 신도시 개발 정책의 실
|
|
|
개발에 힘써 지역 간의 경제, 문화, 교육여건의 격차 해소와 각 지역의 산업특성육성 및 지역 산업 활성화를 통한 전체적인 국민의 삶의 질을 향상시켜야 할 것이다.
참고문헌
[1] 양병남, “최신 전기철도공학”, 성안당, 2008.4
[2] 강인권, “최
|
|
|
평가하는 것이 아니라 평가 리스트와 평가프로그램으로 평가함으로써
체계적인 박물관 운영에 도움을 줄 수 있음
참고문헌
AAM Museum Studies Committee , 『Museum Studies Programs: Guide to Evaluation.』 AAM
Technical Information Service (1987)
Boughton, Doug, 『Evaluatin
|
|
|
및 명성
4.01
.89
10
사무실 프론트 업무
3.99
.87
11
펜션의 인지도
3.96
.96
12
다양한 식음료
3.90
.83
13
펜션 주위 관광요소
3.86
.89
14
다양한 부대시설
3.76
.90
15
펜션건물의 외관 및 장식
3.68
.86
16
인터넷 서비스
3.68
.86
16
위의 <표 4-4>에서와 같이
|
|
|
개발의 평가 78
제 Ⅳ 장 신도시개발의 문제점과 개선방안 80
제 1 절 신도시개발의 문제점 80
1. 개발 계획상의 문제 80
2. 교통 및 토지문제 81
3. 계획수립 단계의 문제점 분석 82
4. 택지개발 단계의 문제점 분
|
|
|
개발이익 환수 재원 및 세입, 지방채 발행, 프로젝트 파이낸싱 및 부동산 신탁 방안 등도 검토되어야 할 것이다.
무엇보다도 간과해서는 안 될 것은 동동탄신도시를 비롯하여 현재 추진 중인 신도시 개발사업과 그에 파생되는 문제점에 대해
|
|
메뉴펼치기
