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사례관리 목적과 기능
1) 목적
2) 기능
4. 사례관리자의 역할(13가지)
5 사례관리 과정
1) 사례개발과 접촉
3) 실천계획 및 목표설정
4) 개입과 조정
5) 점검과 재사정
6) 결과평가
6. 사회복지실천과 사례관리의 비교
7. 참고자료
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자료, 정보, 지식과 지혜에 대해 비교?설명하시오.
16. 간호정보 관련하여 핵심적으로 갖추어야 할 역량이 무엇인지 설명하고, 역량별로 자신의 역량 수준이 어느 정도라고 판단하는지 기술하시오.
17. 간호정보 시스템이 실무, 행정, 교육,
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재무관리, 상경사, 2010
* 김종길, 오철웅, 재무관리 이론요약집, 상경사, 2010
* 박종원, 리더가 꼭 알아야 할 재무관리 전략 , 21세기북스, 2011
* 박은서, 류장식 외 1명, 아무도 가르쳐주지 않는 기업의 재무관리와 절세가이드, 인플로우, 2012
* 은
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지식기반 사회에 부응하는 고등교육체제,”교육행정학연구. 제18권 제4호.
이일용(2002). “한국교육행정학의 동향과 과제: 연구방법 측면,” 한국교육행정학 연구의 반 성과 발전방향 탐색. pp. 151-167.
이종재(2002). “교육행정학의 학문적 이론
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지식과 정보에서 힘을 발휘 한다는 전제에서 출발한다. 따라서 경영 환경이 끊임없이 변화하기 때문에 기업이 지속적으로 적응하려면 조직의 학습 능력을 구축해야 한다는 게 내용이다. Ⅰ.전략적 성과관리시스템(Balanced Score card : BSC)
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관리 (MANAGING THE TRANSITION)
1. 행동 계획 (Activity Planning)
2. 몰입계획 (Commitment Planning)
3. 변화-관리 구조 (Change-Management Structures)
VI. 추진력의 지속 (SUSTAING MOMENTUM)
1. 변화에 필요한 자원의 공급
(Providing Resource for Change)
2. 변화담당자를 위
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. 도서출판 광은기획 * 기업의 자원봉사 방법과 원칙
Ⅰ. 기업의 자원봉사 방법
1. 재단을 통한 사회공헌활동
1) 독립재단
2) 기업출연재단
2. 기업의 직접기부
1) 물적기부
2) 인적기부
Ⅱ. 기업의 자원봉사 원칙
* 참고문헌
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경영자 또는 관심이 있는 기업의 경영자를 간략히 언급하고 다음의 두 질문에 응답하시오.
1) 경영자의 세 가지 계층 가운데 어디에 해당하는지 설명하라.
2) 경영자가 가져야 할 자질들에 빗대어 해당 경영자를 분석하고 평가하라.
2. 맥도
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Ⅳ. 제7차 국어과교육과정의 성격
Ⅴ. 제7차 국어과교육과정의 창의성
Ⅵ. 제7차 국어과교육과정의 구성
Ⅶ. 제7차 국어과교육과정의 학습방법
1. 기본 학습
2. 평가 학습(되돌아보기)
3. 수준별 학습
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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16. 간호정보 관련하여 핵심적으로 갖추어야 할 역량이 무엇인지 설명하고, 역량별로 자신의 역량 수준이 어느 정도라고 판단하는지 기술하시오.
17. 간호정보 시스템이 실무, 행정, 교육,
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