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교육, 나의 삶을 여는 학습』https://blog.naver.com/goright21 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
1) 사회변화에 따른 교육형태의 변화
2) 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
2.
1) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계 이론이란
2) 욕구위계
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교육기관에서의 부모교육 필요성과 유형을 설명하고, 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 논해 보았다. 현대사회의 산업 발달에 따라 고용시장이 확대되고 여성의 사회적 참여요구의 증대로 여성의 경제활동이 지속적으로 증가
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평생교육이 올바로, 그리고 체계적으로 진행되기 위해서 전문기관을 통한 평생교육이 더욱 활성화 되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
모든 세대가 함께하는 고령화사회 최성재 저 | 서울대학교출판문화원 | 2013.02.20
스마트학습사회
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평생교육이 여성들의 능력 제고와 삶의 만족을 부여할 수 있도록 하는데 총력을 기우려야 할 때이다. 이와 같이 중년기의 평생교육의 중요성이 점점 강조되고 있다.
참고문헌
강다영(2014). 문화콘텐츠 평생교육 프로그램 분석. 안동대학교 한
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1월. P 1-12.
이윤미(2000). 경쟁사회에서의 창의성 교육. 창조교육논총. 2(7). p
문정화 ? 하종덕(1999). 또 하나의 교육 창의성. 서울: 학지사. 1. 창의성이란?
2. 창의성에 대한 개념정의
3. 현대교육에서 창의성이 필요한 이유
4. 창의성의
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사회의 요구와 목표의 달성을 도와주는 역학
모든 사회는 그 사회의 우지와 발전을 위해 필요한 시민을 양성하기 위해 계속적으로 평생교육을 추진해 왔다. 사회는 다양성을 지니고 있다. 왜냐 하면 사회의 주체는 인간이기 때문에 인간의 삶
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필요하다.
4. 참고자료
서울특별시 교육청 평생학습 포털 ‘에버러닝’ 참조
유네스코, ‘평생 교육의 정의’ 인용
한국 리더십 훈련원 웹사이트, ‘성인학습이론 (1), 안드라고지’ 설명 참조
평생 교육 방법론 일부 인용 및 참조. 기영화(200
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1) 다문화교육이란
2) 다문화교육과 기존 교육의 차이점
3) 다문화교육의 필요성
2. 뱅크스나 베넷의 교육 원리 가운데 중요하다고 여겨지는 원리 두 가지를 들고, 그것이 왜 중요한지(개인적 경험도 가능) 한 문단씩 이유를 쓰시오.
1) 뱅
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평생학습진흥정책이 수립되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 생애발달의 각 단계별 특징 가운데 1-2개 선정하여, 이에 적합한 평생교육이 어떤 것인지를 제시해 보았다. 인간의 생애를 발달단계에 따라 나누는 생애주기별(Life - Cycle)이론은
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사회화되지 못한 나라에서는 사회체육의 필요성이 더욱 절실하다고 할 것이다.
3. 사회체육의 역할
사회체육의 역할은 여러 가지 기능면에서 접근할 수 있는데, 그 역할을 다음과 같은 기능으로 알아보기로 한다.
1) 인간성회복
오늘날 자본
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