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교육대학원 석사학위논문, 2009.
7. 김연진외 3명, 유아, 아동발달, 동문사, 2005.
8. 정옥분, 발달심리학, 학지사, 2004. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유
1) 평생교육의 의미
2) 현대사회에
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교육심리학, 교육과학사
김영봉 외(2007), 교육심리학, 서현사
김아영 외(2003), 교육심리학, 학문사 A. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오(15점 만점)
Ⅰ. 서
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교육의 한계와 역기능의 측면
ㄱ. 학교교육의 한계
ㄴ. 학교교육의 역기능
(7) 다양한 사상과 비판적 의식
3. 결론 및 의견
4. 참고자료
* 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 서론
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사회교육은 평생교육 체제의 한 영역으로서 학교외 청소년과 성인들을 위한 모든 형태의 조직적인 교육활동이다.
(4) 능동적이고 적극적인 의지와 욕구
인간이 능동적이고 적극적인 의지와 욕구, 그리고 동기를 갖고 있음을 강조하는 개념으
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1995년
○ 정연희 외/ 유아교육개론/ 정민사/ 2008년
○ 김경미 외/ 유아발달심리/ 창지사/ 2005년
○ 정석환/ 교육철학 및 교육사/ 동문사/ 2007년 1.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.
1. 서론
2. 사회변화에 따른 교육형태의 변화
(1) 원시사회
(2) 산업혁명(Industrial Revolution)과 이후의 시대
(3) 1950~1960년대
(4) 1970~1980년대
(5) 1990년대
(6) 2000년대 이후
3. 현대사회에서 평생
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1995년
○ 정연희 외/ 유아교육개론/ 정민사/ 2008년
○ 김경미 외/ 유아발달심리/ 창지사/ 2005년
○ 정석환/ 교육철학 및 교육사/ 동문사/ 2007년 1.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생
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10개가 되는 것을 알고 수량의 본질은 형태의 변화에도 불구하고 동일하게 유지된다는 것을 내재적으로 깨닫는 것이나, 사탕을 두 개 가진 아이가 동생에게서 사탕을 한 개 더 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명
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평생교육론, 방송대출판문화원
권중돈 김동배 공저(2011) 인간행동과 사회환경, 학지사
이윤로(2006) 인간행동과 사회환경, 창지사
이형득 편저(2008) 상담이론, 교육과학사
이홍우(2010) 교육과정탐구, 박영사
윤순임 외(2011) 현대상담 심리치료의
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1&SITE=CLICK
최윤진, 「교육의 형식성과 형식화 과정에 관한 고찰」, 『교육철학연구』, 제33권 제2호, 2011. http://kiss.kstudy.com/thesis/thesis-view.asp?key=2951096 1. 서론
2. 본론-사회변화에 따른 교육형태의 변화와 현대사회에서 평생교육의 필요성
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