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외, 성격 심리학, 학지사, 2003
고지희 외 11명 공저, 인간행동과 사회환경, 나눔의 집, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Maslow의 인본주의 욕구이론
2. Maslow의 욕구 위계서열
3. Rogers의 인본주의 현상학 이론
4. 현상학적 장
Ⅲ. 결론
참고문헌
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권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 성선설
I. 맹자
II. 스토아 학파
III. 인본주의심리학
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분석해 보시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 페미니즘의 개념
1) 정의
2) 배경
3) 특성
4) 관점
(1) 여성의 관점
(2) 성정치학적 관점
2. 페미니즘 이론
1) 자유주의 페미니즘
2) 마르크스주의 페미니즘
3) 급진주의
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들.........................10
7. 평가 기준...........................................11
Ⅳ. 중단원 지도 계획....................................11
1. 중단원 설정의 취지.....................................11
2. 중단원 교수 • 학습 목표...........................11
3. 평가상
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, 사목 상담 안에서 C. Rogers의 내담자 중심 상담에 대한 고찰, 가톨릭 대학교 대학원, 1995 서 론
1. 내담자 중심 상담의 개념
2. 인간 중심 상담의 기본 이념
3. 인간 중심 상담의 목표와 과정
4. 인본주의 심리학의 평가
결 론
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행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점, 서울교육대학교 영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론에 대해 설명하고 그에 따른 자신의 의견을 피력하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의의 기본개념
2. 영아발
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공통사회과(공통사회교육) 평가의 개선방안
1. 성취기준 개선방안
2. 평가기준 개선방안
3. 등급화의 개선방안
Ⅶ. 공통사회과(공통사회교육) 평가의 방향
1. 공통사회과평가는 교육과정이 지향하는 ‘성격-모교-내용-교수?학습 방법- 평
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이론과 실제, 학지사
Michael P. Nichol · Richard C. Schwartz, 김영애 외 역 (2002), 가족치료, 시그마프레스
정문자 외 (2007), 가족치료의 이해, 학지사 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.
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이론들에 기초하여 인간의 행동을 분석하고 이해함으로 현재에 이르러 다양한 과학적 결론이 도출되었다고 이해 할 수 있다. 특히 행동주의는 결론적으로 사회사업에서 바람직한 행동을 신장시키고 부정적인 행동을 완화시키는데 있어서 상
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/ 2012.07.10
가족치료 및 상담 서혜석, 강희숙 외 2명 저 / 공동체 / 2012.02.25 1. 서론
2. 본론
1) 발달배경
2) 주요개념 설명 및 사례
a.강화
b.부적강화
c.벌
d.행동형성
e.모델링
f.소거
g.인지상담이론
3. 결론
4. 참고문헌
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