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이론
1. 특성이론
(1) 신체적 특성
(2) 지능
(3) 성격과 감성
(4) 관리능력
2. 행동이론
3. 상황이론
4. 최근의 이론적 경향
(1) 인지주의
(2) 인본주의
(3) 카리스마적 리더십
(4) 거래적 리더십
(5) 지시적 리더십 vs
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이론 등이 있다. 성격이론의 분류를 아래의 그림과 같이 제시하였다.
<그림> 성격이론의 분류
* 참고문헌
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태
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주택의 공간적 특성
◈중국의 주거문화
▷북경 사합원의 공간구성
◈일본의 주거문화
▷자연환경
▷일본 주택의 형태
▷일본 전통주택의 유형
◈한 ․ 중 ․ 일 세 나라의 주거문화의 공통점과 차이점
◈결론
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들이 한 언어에서 어떻게 쓰이는가, 즉 어떤 기능을 가지는가 하는 것을 중시한다. 서로 다른 소리인 것처럼 쓰인다는 것은 뜻을 구별해 주는 기능을 가진다는 의미이기 때문이다. 이러한 기능을 변별적 기능이라 한다.
또한, 음운론에서 문제
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성격
2) 행동의 예측과 통제
3) 행동의 독특성, 안정성, 일관성
4. 기존 성격심리학에 대한 비판
1) 성격에 대한 기존 심리학의 문제
2) 성격의 사회적 구성
5. 연구의 세 가지 전통들
1) 성격에 대한 임상적 접근
2) 성격에 대한 상관적 접
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이론
1) 개관
2) 이론의 배경
3) 로저스 이론의 형성 단계
4) 인간중심 상담의 목적
6. 로저스 이론의 장단점
1) 로저스 이론의 장점
2) 로저스 이론의 단점
3] 매슬로 이론과 로저스 이론의 공통점
4] 매슬로 이론과 로저스 이론
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행동주의’를 같은 범주로 분류하지만, 다른 학자들은 ‘사회적 학습이론’과 ‘행동주의’를 다르게 분류한다. 다르게 분류하는 학자들의 주장을 구체적으로 작성하시오. (10점)
5. 로저스(C. Rogers)와 매슬로(A. Maslow)가 제시한 바람직한 성격
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공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시
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개념을 클라이언트의 문제상황 사정을 위하여 활용할 수 있어야 한다. 1. 일반체계이론
2. 생태체계이론
3. 정신분석이론
4. 자아심리학
5. 행동주의이론
6. 인지이론
7. 기능주의 이론
8. 인본주의 심리학
9 역할이론
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생애
2. 인본주의 심리학의 기본원리와 내용
3. 매슬로의 동기에 대한 계층적 이론
4. 결손동기와 성장동기
제 9장 조오지 켈리 : 인지성격이론
1. 생 애
2. 인지이론의 초석
4. 가정과 몇 가지 추론들
5. 켈리 이론 평가
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