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지도를 위한 교사의 역할에 대해서 자신의 의견」, http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:9aKxGKNbsAwJ:lms.hanboyuk.com/upload_file/bestreport/%25EC%2595%2584%25EB%258F%2599%25EA%25B3%25BC%25ED%2595%2599%25EC%25A7%2580%25EB%258F%2584_%25EB%25B0%2595%25EC%25A7%2580%25EC%2584%25A0_1911.pdf
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조사. 과학기술정보통신부.
곽지혜(2016). 디지털기기에 대한 영아의 사용 현황 및 부모의 인식과 언어발달간의 관계. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
권연정, 이승연(2013). 만 2세반 영아를 둔 어머니들의 스마트기기 이용지도양상과 어
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조사연구. 미간행 우성대학교 교육대학원 석사학위논문.
서승유(2013). 레크리에이션의 이론과 실제. 서울 : 한경사 1.서론
2.태권도 교육의 정의와 의의
3.태권도 교육프로그램의 문제점
4.올바른 태권도 기술 용어의 교육 및 활용방안
5.
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흡연 청소년에 대한 금연교육에 대한 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 흡연 청소년에 대한 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
*참고문헌
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조사”, 국민대, 2012
- 교육과학기술부, “저소득층 및 맞벌이 가정을 위한 돌봄교실 운영”, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 방과후 미술활동의 필요성
2. 방과후 미술활동 아동지도 프로그램 계획서
1) 프로그램 명
2) 프로그램 목표
3) 프
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기술정보통신부한국정보화진흥원스마트쉼센터, 2019 스마트폰 과의존 실태조사, 한국지능정보사회진흥원, 2019.
김귀석, 청소년 여가의 참여동기 및 만족과 비행간의 관계, 명지대학교 대학원 논문, 2006.
김병년, 청소년의 스마트폰 중독이 사
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조사했더니…식품위생법 위반
https://biz.sbs.co.kr/article/20000081653?division=NAVER
12) 김강직. \"지도 학습 기반 딥러닝을 활용한 포장 식품 X-Ray 영상 속 이물질 탐지.\" 국내석사학위논문 경기대학교 대학원, 2021. 경기도
http://www.riss.kr/link?id=T15789351
13)
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Ⅵ. 환경보전의식(환경보존의식)과 설문조사
1. 환경보전에 대한 인지도
2. 환경보전에 대한 관심도
3. 환경교육 수용 자세
4. 환경보전 실천 의지
5. 환경오염에 대한 체감도
Ⅶ. 환경보전의식(환경보존의식)과 고등학생
참고문헌
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지도론 권일남, 정철상 외 2명 저 | 학지사 | 2008.01.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역 내의 청소년활동시설을 방문하여 해당 시설의 활동프로그램과 청소년지도사의 업무에 대해 조사하고 방문 후의 느낀 점을 기술하기
2. 청소년지도사로서
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지도서, 교육과학기술부, 2011 ( 수학 )과 교수-학습 과정안
1. 단원명 - 6. 직육면체와 정육면체
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 학습 계열
5. 지도상의 유의점
6. 학생 실태 조사
(1) 학급 구성 : 남 12명, 여 14명, 계 26명(※
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