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상담실에서 사용하고 있는 서류 중 규격이 정해지거나 표준화된 서식이나 장부는 없음
<기본 서류의 종류>
① 상담실 일지 ② 학생 신상카드
③ 상담실 회의록 ④ 정보자료 목록
⑤ 활동계획 및 결과 기록철 ⑥ 상담기록철
⑦ 수발공문서
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학생이 수행한 활동과 결과는?
※ 학교생활기록 작성 및 관리지침이 개정(2019.3.1. 시행)되어 봉사활동 특기사항 미기재(교사의 관찰이 어려운 봉사활동의 성격을 고려하여 봉사활동 실적만 기재) 1. 학교생활기록부 작성 및 관리: 창의적
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상담을 위해 1차적으로 필요한 학생적성검사, 성격검사, 인성검사 등을 정기적으로 실시하고, 이를 개인별 종합생활기록부에 기록하여 적극 활용해야 한다. 이와 함께 학생들의 진로상담이나 진로정보 제공에 대한 의견과 요구조사를 최소한
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제례풍속 , 삼포
○ 전통예절연구회, 상례와 제례
○ 한국전통문화연구회, 가정의례백과, 우래 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기제축문(기제사축문)의 개념
Ⅲ. 기제축문(기제사축문)의 해설
Ⅳ. 기제축문(기제사축문)의 서식
1. 출주고사(出主告辭)
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학생 생활기록부와 같은 기록관리와 결과처리, 학교건강감사, 실시의 예외사항이 있다.
학교건강증진 프로그램에는 학생들의 생활 습관 · 자세등과 관련하여 시력관리, 치아우식증과 치주병 등을 예방하기 위한 구강관리, 인스턴트 음식을
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상담과 생활지도의 활동
(1) 학생조사활동
필요성: 학생지도를 위한 기초정보 제공, 학생 개인차의 존재를 인식하고 그 개인차를 이해하기 위한 목적에서 수행
방법: 가정환경조사, 이전의 생활기록부 확인, 학생면담, 부모면담, 교우면담
(2)
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기록부
Ⅴ. 대학입시제도(대입시험, 대학입학)의 문제점
1. 인간 교육의 부재
2. 창의성 개발의 소홀
3. 방치된 학습소외
4. 학교교육의 본질적 목표의 상실
5. 과열된 보충수업, 자율학습, 과외
6. 파행적인 학교 운영
Ⅵ. 미국의 대학입
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기록부의 항목별 기재요령 : 아동신체 검사의 사후처리와 지도, 교육자료사
손준종(2004), 근대일본에서 학생 몸에 대한 국가 관리와 통제, 한국비교교육학회
오중협(2010), 미국, 유럽 및 한국의 항공신체검사제도의 비교고찰, 한국항공우주의
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상담, 중앙적성출판사, 이영득, 김성회, 설기문 외 (2003)
희망을 만드는 사람 (집단상담과 프로그램), 밀알복지회약물상담센타자료 (‘97)
인터넷자료
선문대학교 학생생활연구소 논문, 송연수 (2002)
청소년의 자아개념 향상을 위한 집단사회사
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비에 포함하는 등 일정한 기준이 없다.
Ⅳ. 보건실의 문서관리
1. 기록
보건일지, 건강상담일지, 학생 건강기록부, 요양호자 카드 및 신체검사 통계표, 각종 병리검사 실시 명단, 학교보건시설 관리카드, 보건실 비품대장 등
기록은 활동이 끝
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