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Designer의 인사고과나
Incentive, 외부Consultant나 고문, Out-Sourcing,
Compotition,등의 광고, 디자인 부문의 풍토.........
자기평가 분석, 제3자 평가 , 성공사례의 Promotion
2) Beakthrough 사고
- New Paradigm을 창조하는 7원칙 : 남가대 Gerald Nadler 교수
기업의 커다
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디자인 대국민 정책토론회, 2007.
박복재 외, 매력 있는 삶의 공간을 창조하는 도시브랜드 마케팅, 전남대학교출판부, 2010.
박상훈, 맥락적 이해를 근거로 한 공공디자인컨설팅 프로세스 연구, 한국기술교육대학교 대학원 논문, 2010.
박선영
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남을 의식한 외면적 표출로써 자신과 다른 사람과의 관계의식으로 이해된다면, 이는 자기 내면으로 향한 자위적 성격이 강하다고 할 수 있다.정희균, '공예품 생산과 수용의 키치적 특성 고찰', 한국디자인학회, 디자인학연구 통권 제25호,
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남을 의식한 외면적 표출로써 자신과 다른 사람과의 관계의식으로 이해된다면, 이는 자기 내면으로 향한 자위적 성격이 강하다고 할 수 있다.정희균, \'공예품 생산과 수용의 키치적 특성 고찰\', 한국디자인학회, 디자인학연구 통권 제25호,
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디자인하라>는 분명 매력적인 책이다. 그럼에도 불구하고 한 가지 아쉬운 점을 꼽는다면 과연 노력을 통해 관점을 변화시킬 수 있느냐에 대한 현실적인 의문이다. 우리 주변에는 남들과는 다른 관점을 가진 사람들이 많지 않다. 이는 그만
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남을 수 있는 생존 전략인 것이다.
“전혀 다른 생각을 위해 창조하라” 이것이 21C의 생존 전략이다.
- 참고문헌 -
세계 지식인 지도 (21C 지식인은 어디에 서 있는가) - 김상환外 (산처럼)
매일경제 기고문 (2001-10-09) - 김철호 LG전자 디자인硏 부
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모형)의 의미
Ⅲ. 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 성격
Ⅳ. 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 등장배경
Ⅴ. 직접교수법(DI, 직접교수모형)의 절차와 적용
1. 절차
1) 설명하기
2) 시범보이기
3) 질문하기
4) 활동하기
2. 적용상의 유의점
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모형, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1998
박남수 / 사회과 의사결정형 수업론의 분석적 연구, 사회과교육연구제 6호, 한국교원대학교 사회과교육연구회, 1999
박연실 / 사회과에서 합리적 의사결정수업모형의 적절성 연구, 인천교육대
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모형을 순차적으로 사용해서 지역사회복지실천의 효과를 높일 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정성배, 강영호, 박현주 저, 지역사회복지론, 창지사, 2018
김영란 저, 지역사회복지론, 공동체, 2018
박원진, 김미자, 문홍남 저, 지역사회복지론, 수양재, 2018
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모형을 통한 사회과 자기주도 학습 능력 신장, 한국 교원대학교 교육대학
박숙희, 염명숙(2004), 교수·학습과 교육공학, 서울:학지사
이용숙(1999), 창의성 신장을 위한 수업방법 혁신, 새천년을 여는 대전교육
추병완(1997), 협동학습의 도덕교육
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