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센터>사업내용
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▶ 위생관리 지원
1. 단체급식소 위생관리 실태 파악 및 컨설팅
2.방문 위생교육
2-1. 원장 및 조리종사자 대상
2-2. 어린이 대상
2-3. 학부모
어린이급식관리지원센터>
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대전 전환교육지원센터 운영 및 직업특수교육
Ⅰ. 목적 및 추진배경
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1. 목 적
（장애학생의 진로의 탐색과 선택, 수행을 원활히 할 수 있도록 직업전환 지원）
2. 추진배경
（직업
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한다. 지역정보센터는 평생교육프로그램운영기관의 성격보다는 평생교육연수, 평생교육연구, 인적 물적 정보제공을 위한 디지털 네트워크 구축, 상담 등과 같은 지역평생교육 활성화를 위한 기능을 수행한다. (논문1 p317-318 참고) 그리고 지
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지원 확대, 지역평생교육정보센터를 중심으로 한 종횡의 평생교육 연계 체제 구축, 평생교육협의회 운영의 활성화, 시도청과 교육청간의 유기적인 협조 체제 구축, 일반지방자치단체가 설치운영하는 평생학습관과 교육감이 설치운영하는 평
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과학영재의 조기발굴 및 적절한 교육제공이라는 공동 목표 하에 이의 달성을 위한 수단이 센터별로 다양하게 나타나고 있다. 이러한 수단에 해당하는 교육과정은 공통적인 것이 없다. 즉, 교육과정의 교육목표는 각 센터별로 각기 다르게 진
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만간 독립체제로 재편될 수 있을 것으로 기대된다. 평생교육센터의 기본조직으로는 평생교육센터 운영실, 학점은행제 운영실 및 방송통신고등학교 운영실 등 3실로 구성되어 있으며 평생교육센터 운영실을 수행업무의 특성에 따라 기획연구
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교육사의 지위 확보
->평생교육에 대한 예산 지원 확대
->평생교육사 배치를 위한 제도적 장치 확보
컨소시엄운영의 실태와 지역평생교육기관과의 연계체제 구축의 어려움
지역평생교육정보센터로서 연계체제를 구축하고 있는 평생교
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교육지원센터(전담코디네이터 지원 제도)
전담코디네이터 사업은 탈북청소년이 밀집하여 재학 중인 학교 및 지역에 탈북학생을 전담하는 인력을 파견하여 이들의 안정적인 학교생활을 지원하는 것을 목적으로 한국교육개발원이 2009년부터
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교육 주요내용
[출처: 법무부 소년과(2013), 청소년비행예방센터 현황]
청소년비행예방센터(대안교육센터)의 운영성과는 최근 5년간 학교폭력 등으로 대안교육을 수료한 인원이 2007년 3,974명에서 2011년 23,382명으로 5,9배 증가하였다는 사실과 학
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교육법 시행령까지 전면 실시됨으로써 평생학습사회를 위한 그 첫걸음을 내디딜 수 있었기 때문이다. 평생교육지원 추진전담 조직으로서 중앙의 평생교육센터와 지역별 평생교육정보센터 및 평생학습관이 설치 운영되고 있다. 고등교육단
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