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문화의 현장과 지역사회의 현실을 보다 넓고 깊이 포용 하며, 여행을 통하여 인격과 교양의 폭을 넓히려는 소중한 기회이며 시간이 될 것임을 확신하였다.
또한 이러한 프로그램이 지금 보다도 더 활성화 되어 청소년의 자아의식의 형성에 큰
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문화사
오석홍 (2004), 『행정학』, 박영사
윤영진 외 (2002), 『새 행정이론』, 대영문화사
정정길 (2004), 『행정학의 새로운 이해』, 대명출판사
정철현 (2004), 『최신행정학』, 다산출판사
한상철 (2001), 『시민행정론 -시민활동의 전개와 행정-』
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제주대학교 교육대학원 석사학위논문
◇ 최인호(1994), 자기통제 훈련에 의한 정서장애 아동의 공격행동 수정 효과, 우석대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 홍속기 역(1996), 성격심리학, 전영사
◇ 홍대식(1993), 심리학개론, 양영각
◇ 한관희(
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문화유적이 많으며, 교통이 편리해 국내·외에서 많은 관광객이 찾아오고 있다. 관광특구인 해운대와 동래 온천지역을 중점 개발하고 있으며, 앞으로 산과 바다를 종합 개발하여 국제적인 관광도시로 가꾸어 나아가야 될 것이다.
** 참고 자
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협동(協同)과 창조(創造)의 원리
4) 사제동행(師弟同行)의 원리
5) 노작생활(勞作生活)의 원리
6) 평생학습의 원리
Ⅶ. 교육사적 의의
1) 민족학원의 창설 및 운영
2) 애국계몽운동을 통한 구국이념의 실천
3)기독교의 민족화 및 토착화
4)
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제주대.
정인덕, 2008, 정의 윤리와 배려 윤리의 통합적 접근 :콜버그와 길리건의 이론을 중심으로, 성균관대.
교육과학기술부 집필진, 2008, 2010, 『초등학교 도덕과 교사용지도서(3~6학년)』,
교육과학기술부. Ⅰ. 배려 윤리 이론 선택 이유
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제주대.
정인덕, 2008, 정의 윤리와 배려 윤리의 통합적 접근 :콜버그와 길리건의 이론을 중심으로, 성균관대.
교육과학기술부 집필진, 2008, 2010, 『초등학교 도덕과 교사용지도서(3~6학년)』,
교육과학기술부. Ⅰ. 배려 윤리 이론 선택 이유
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문화를 잘 몰랐던 나에게는 참으로 유익한 시간이 아닐 수 없었다. ▶ 세계 최고의 인쇄술 -무구정광대다라니경
▶ 자격루(自擊漏)
▶ 석제 평일구(石製平日구)
▶ 앙부일구(仰釜日구)
▶ 오석 평면일구(烏石平面日구)
▶ 혼
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문화와 청소년 문화의 갈등을 중심으로, 교육인류학연구, 2000
한국의 교실 붕괴의 원인과 대책, 한국경제학회 정기학술대회 발표, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 배경
1. 사회 계급계층의 노동력 구조의 양극화
2. 시
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인식(취업구조의 다양화, 부모의 욕구 다양화 반영)
: 24시간제, 시간연장제, 장애아보육, 야간보육 등
- 보육교사의 근무조건개선
- 보육프로그램 확충
- 보육비지원의 현실화 1. 다문화가족과 가족복지
2. 취업부모가족과 가족복지
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