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주도적 소집단 탐구활동을 통한 창의력 신장, 대전광역시 중리중학교, 2002
이상숙 / 소집단별 대화법 학습 프로그램적용을 통한 말하기 능력 신장에 관한 연구, 부산여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1997
이재기 / 소집단 협동적 작문활
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주소
제3장 우리나라 중소기업의 현황
제1절 중소기업의 현황
제2절 중소기업의 경제발전기여도
제2절 중소기업의 경쟁환경
제4장 부산지역 중소기업 현황 및 문제점
제1절 지역산업의 문제점
제2절 부산지역 중소기업 현황 및 문
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주체자의 역할과는 별개로 독립적으로 존재하는 것이 아니라 학습자의 주체적인 재해석에 의해 내면화되는 것임을 생각하여 본다면 체험학습이 진정한 학습의 내면이라는 생각도 틀리지 않음을 알 수 있다. 따라서 교육에서는 교사의 일의
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대전·충남 지역을 중심으로 -, 공주대학교 대학원 석사학위논문, 2007.
5. 중소기업 성장발전 애로요인 조사보고서, 중소기업협동조합중앙회, 2000.
6. 강일원, 벤처기업의 성공요인에 관한 사례연구, 조선대 대학원 석사학위논문, 2004.
7. 윤남수,
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9. 입상활성탄 여과지
10. 정수지
11. 양수장
12. 배수지
13. 고지양수장
Ⅵ. 쌀생산
1. 논벼생산비 동향
2. 10a당 생산비
1) 연도별 10a당 생산비 추이
2) 주요 비목별 동향
3. 80㎏당 생산비
Ⅶ. 종묘생산
Ⅷ. 에탄올생산
참고문헌
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대전광역시서부교육청, 초등학교 재량활동 편성, 운영의 실제, 1999
* 목포여자중학교, 학생중심 재량활동 교육과정 편성·운영, 교육부 지정 연구학교 운영 보고서, 2000
* 서울장위초등학교, 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 재량 활동 교육
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협동조합중앙회, 1992
함영일 : 최근 씨감자 생산에서 발생하는 몇 가지 문제점 고찰, 한국종자연구회, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 감자생산(감자재배)의 종서생산
1. 연구의 목적
2. 연구한 내용
1) 열매 채취
2) 종서 생산
3) 종서를 통한 감자 재
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대전
광주
경기
강원
충북
충남
전북
전남
경북
경남
제주
계
농원수
구성비
1
0.3
1
0.3
22
6.6
40
12.0
31
9.3
46
13.9
24
7.2
61
18.4
44
13.3
44
13.3
18
5.4
332(개)
100(%)
자료: http://www.maf.go.kr/submenu/maf-6.htm.152.99.166.2/scripts/bbs/cont.idc에 의거하여 필자가 재작성한
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주요기관의 국가경쟁력 개념
(3) 기존 국가경쟁력 개념 및 평가의 문제점
2. 국가경쟁력의 새로운 개념정의
Ⅲ. 국가경쟁력 평가를 위한 사회지표 및 주요국 비교결과
1. 사회통합
2. 양성평등
3. 노동시장 및 노사관계
4.
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주먹구구식 영업을 하는 영세 점포는 결국 도태될 것이며 소비자의 기대치에 맞춰 동네 점포도 특성화 전문화를 통해 ‘지역 명소화’하는 방향으로 수준을 높여야 한다.
<참고서적>
(유통경영), 이신모저 2002
(유통스페셔리스트), 이신모
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