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정보화를 유도하는 효과가 있다.
2) 반대 논점
E-rate 추진 과정에서 연방정부는 일부 통신사들의 반발을 사기도 하였으며, 법원에서는「정부가 통신사에게 참여를 강요할 수 없다」는 판결을 내리기도 하였다.
이 외에 E-rate 도입과 관련되어
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정보 통신 기술의 발달은 우리에게 윤리에 대하여 더욱 심각하게 생각해 볼 것을 요구하고 있다. 정보 사회에서의 비윤리적 행동을 처벌할 수 있는 법률의 제정은 상당한 시간과 비용을 필요로 하는 것이기에 우리는 자율적인 윤리 규범에 입
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정보통신기술)활용교육의 교수학습지도안
단계
학습내용
교 수 학 습 활 동
시간
교사활동
아 동 활 동
하
상
문
제
인
식
학습분위기
조성하기
학습분위기
조성
이름을 부르면 큰소리로 대답하기
편을 갈라 운동회 하는 장면을 보며 가르기
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정보화추진위원회체계를 보강하는 방안은 실현가능성은 높으나 소망성은 낮은 모습을 보여주고 있다. 반면 정보통신부 장관을 부총리급으로 격상하는 것은 모두 낮게 나타나고 있다.
새정부의 출범을 앞두고 대통령에의 지나친 권력집중을
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정보통신 기술은 언어장애인이 자신의 의사를 표현할 수 있도록 지원하는 대체 언어 개발과 언어 장애 치료에 활용될 수 있다. 손가락, 팔꿈치, 무릎, 코, 눈동자 등 신체의 일부를 사용하여 의사소통 기기에 제시된 상징(예:배고파요, 화장실
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정보통신기술이 정치적 변화를 불가피하게 일정한 방향으로 이끌고 가는 것이 아니라 인간의 가치와 조직상의 선택이 통신매체가 어떻게 정치에 사용될 것인가를 결정한다’고 지적했다. 즉 컴퓨터 통신을 민주주의를 돕는 수단이자 창조적
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정보인권의 제고 방안
1. 건전한 사이버문화 및 공동체 조성
교사, 학부모, 청소년, 정보제공사업자 등을 대상으로 지속적인 정보통신윤리교육을 실시하고 있으며, 인터넷 상의 올바른 통신언어문화를 구축하기 위하여 한글문화연대 등과 네
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정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습지도안의 수집과 가공
ICT활용 교수학습 과정안의 가공 및 개발은 한국교육학술원에서 제시한 교수학습 과정안 개발 지침(V3.7)을 기본으로 하여 가공한다.
1. 수업 계획 화면
실제 수업 활동 전에 수업 설계
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정보를 찾아내지 못하는 아동이 많다. 수집한 자료와 정보를 정리하는 단계에서 대화방을 개설하여 각각 찾은 자료의 내용과 자신의 생각, 의견 등에 대하여 채팅을 통하여 주제 토론을 하는데 통신을 통한 토론이 익숙지 않아서 활발한 의견
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통신을 가능하게 하는 통신 기술
5. KMS
Knowledge Management System : 지식관리시스템
<참고문헌>
한금희(2010) 컴퓨터 과학 개론, 한빛미디어
손동욱(2006) 정보통신의 이해, 생능
이병수 외(2009) 현대 통신의 이해, 상학당
정진욱 외(2005) 정보통신의
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