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교육대학원 석사학위논문
박성익(1998) : 컴퓨터 교육, 서울 교육과학사
손병길(1994) : 컴퓨터의 도구적 활용, 전국학교컴퓨터교육연구회, 제6회 세미나
이태욱(1999) : 컴퓨터교육론, 좋은소프트
최욱·고영남(1988) : 교육에서의 컴퓨터 활용에 따
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미래다』,고래실, 2004.
유용태, 「탈냉전기 민족문제의 이해와 국사교육」『역사교육』69, 2005.
서의식,「포스트 모던시대의 한국사인식과 국사교육」『역사교육』80, 역사교육연구회, 2001.
김한종,「중국의 동북공정에 대한 이해와 대처를 둘
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, 「한국 근현대사회와 국사교과의 부침」, 『사회과학교육』1, 서울대학교 사회교육연구소, 1997
김무진, 「조선후기 서당의 사회적 성격」, 『역사와 현실』16, 한국역사연구회, 1995
김영우, 학교제도, 한국교육학회 교육사연구회, 1995
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교육』1, 서울대학교 사회교육연구소, 1997
3. 김무진, 「조선후기 서당의 사회적 성격」, 『역사와 현실』16, 한국역사연구회, 1995
4. 김영우, 학교제도, 한국교육학회 교육사연구회, 1995 Ⅰ. 서언
Ⅱ. 학문 · 수행 · 도덕 일체의 교육 전통
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미래의 초등학교 교사로서 나부터 나 주위의 꽃과 식물에 관심을 가지면 우리 주변의 농촌에 대해서도 관심을 가지고 생활해야 하겠다.
참고문헌
실과교과교육연구회(2001) 실과교육론 양서원(서울)
류청산·서우석외(2003) 실과교육학 엘리트
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교육, 서울: 세종음악출판사
* 이소라(1993), 한국의 동요, 서울 : 민속원
* 한국음악교육연구회(1996), 우리들은 : 방송애창 어린이노래 1 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 동요지도(동요교육)의 의의
Ⅲ. 동요지도(동요교육)의 이론적 배경
Ⅳ. 동요지도(동
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교육학연구, 3(1), 1-17. 서울: 한국교육학회 사회교육연구회.
5) 김재인(1994). 21세기 여성의 진로와 여성사회교육의 과제. 여성사회교육, 1, 42-77. 서울: 한국여성사회교육회.
6) 신미식(1994). 여성사회교육의 현재와 미래. 여성사회교육, 2, 85-108.
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미래 직업과도 관련을 맺고 있을까?
●직업과 다중지능
●다중지능이론과 특기·적성 교육
●다중지능을 높이는 방법
다중지능을 높이는 80가지 방법 -「지력혁명」 (문용린, 비즈니스북스 2004) 중 발췌
1.언어지능을 높이는 방법
2.
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교육연구, 1999
박인기 외, 국어과 수행평가, 삼지원, 1999
정문성, 사회과 수행중심 평가, 학문출판사, 2001
조난심·정재걸, 도덕과의 새로운 학습평가방안 탐색 연구, 한국교육개발원, 1985
한국초등교육연구회, 수행평가 이렇게 합시다, 교학
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교육의 한 가능성, 국어교육 8384, 한국국어교육연구회, 1994
- 서울대 국어교육연구소, 국어교육연구, 창간호, 1994
- 윤여탁, 문학교육 연구사의 비판적 검토와 전망, 제1차 연구발표회 발표요지, 한국문학교육학회, 1996
- 한철우·김명순·박영민,
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