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문화가정 자녀를 직접 가르치는 교사들이 참고할 수 있도록 사회 소수자 문제에 관한 문제제기·해결 방안 등을 수록한 사례집(case book) 및 지도서도 개발·보급한다.(\'06.하반기) 또한 대학의 한국어학당, 한국어세계화재단, 국제교육진흥원
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의생활
2) 북한의 의생활
3) 남북한 의생활의 비교
나. 남북한의 식생활
1) 남한의 식생활
2) 북한의 식생활
3) 남북한 식생활의 비교
다. 남북한의 주생활
1) 남한의 주생활
2) 북한의 주생활
3) 남북한 주생활의 비교
참고문헌
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주의 동향, 대한민국국회, 1992
◈ 주효진, 아시아의 다문화정책에대한 비교 연구, 한국행정학회, 2008
◈ 조희연 외 1명, 아시아의 민주주의 투쟁들과 \'과정으로서의 시민혁명\', 5.18기념재단, 2010
◈ 최지용, 꿈틀대는 아시아, 신자유주의에 저
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문화사, 1998년
“외국어로서의한국어학”, 한국방송통신대학교평생교육원, 한국방송통신대학교평생교육원, 2005년
［우리말 배움터］ http://urimal.cs.pusan.ac.kr/
［한글재단］http://www.hangul.or.kr/
［한글학회] http://www.hangeul.or.kr/
［에스페란토 문
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주민참여에 관한 실증적 연구,\" 박사학위논문, 단국대학교 대학원.
여의도연구소, 1995, 「세계화시대의 지방화」, 서울:재단법인 여의도연구소.
이병택, 1989, 「지방자치와 지도자」, 서울:양서방.
이성배, 1990, \"한국주민운동이 행정이 미
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주위에 2008년 세워진다. 영화제 기간에는 전용관으로 쓰고 평상시에는 미디어 교육에 활용하게 될 예정이다. 460억 예산으로 지어질 예정이지만, 결국 600억 정도까지 늘어나지 않을까 하는 생각으로, 부산시와 문화부의 지원이 필요하다. 1천20
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교육개혁과 문화교육
Ⅴ. 대학교육개혁과 교수계약제
1. 신분의 불안정
2. 연구지상주의의 폐해
3. 교원들간의 위화감
4. 임용권자의 통제수단화
Ⅵ. 대학교육개편과 대학출판부
1. K대학교의 교육과정 개편 방향
2. 새로운 교양교재
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적 통합 지향
정치제도적 통합 지향
교육내용
생활문화 중심
사회와 생활상 이해
체제이념 중심 -
이념과 체제
교육방법
객관적 비교와 상호이해
수요자 위주 교수학습
다양한 매체활용
다양한 정보 자료
비교우위적 접근
공급자 위주 교수
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주 이동의 자유
5) 구성원 간의 이질성
6) 지역블럭화 현상
5. 우리 사회의 정보화로 인해 나의 삶에 일어난 변화
1) 온라인 벵킹
2) 프라이버시
3) 일상의 통제
6. 우리 사회의 세계화로 인해 나의 삶에 일어난 변화
1) 해외 여행
2) 문화 교
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재단. 2003.
김두섭외2. “한국의 인구 1-2”. 통계청. 2003.
김재기외1. “러시아 재이주 한인의 난민적 상황과 인권보호”. 교육인적자원부. 2000.
윤인진. 코리안 디아스포라-재외한인의 이주, 적응, 정체성. 고려대학교출판부. 2005.
이광규. 재외
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