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대표적 모형들
3) 학교의 조직론적체제론적 특성
♠ 제 4장 - 교육조직 행위론
1. 인간관과 조직행위
1) 인간본질에 관한 가정
2. 욕구계층이론
1) 이론의 배경
2) 이론의 개요
3) 평가
3. 동기-위생이론
1) 이론의 개요
2) 평가
4. X-Y
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, 국민 또한 자신들 하나하나가 대한민국 정치의 선진화를 이끄는 주역이라는 신념을 가지고 노력해나가는 모습이 펼쳐졌으면 한다. 1. 국회의 구성은?
2. 국회의 활동
3. 국회의 권한
4. 국회의 역사
5. 입법지원조직
6. 느낀점
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자신의 이익추구를 방지하기 위하여 상법은 이사가 자기 또는 제3자의 계산으로 회사와 거래를 하는 경우에는 이사회의 승인을 얻도록 하고 있다(398조). 이때 이사회의 승인은 포괄적이어서는 안되며 개별적 (구체적)으로 하여야 한다.
표제
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