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안전관리나 안전교육은 막무가내로 차도로 들어가기 전에 차가 오는지 확인하라는 식으로 단순히 주입식 암기가 주를 이룬다고 본다. 이러한 교육보다는 아이들의 실생활과 밀접한 연관관계를 지닌 주제를 바탕으로 이론식이 아닌 현장 실
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주택가에서 가스보일러 배기통이“V" 형태로 설치되어 응축수가 배출되지 않은 상태에서 배기가스가 실내로 유입되어 중독된 사고로 2명이 사망함.
사례 6. 가정내 방 거실에서 일어나는 생활안전사고
1) 사고사례
(1) 2010년 1월, 일산에 사는
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안전생활지도는 이야기 나누기와 규칙 정하기에 그치는 것보다는 다양한 자료를 개발하여 놀이나 활동으로 풀어나가는 것이 흥미가 지속되고 동기로 강화되어 교육적 효과를 높일 수 있을 것이다.
(3) 안전 생활 관련 주제 중심의 현장학습이
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다.
8) 동물이나 곤충에 대한 안전 교육
유아들에게 해를 끼칠 수 있는 동물이나 곤충에 대하여 알려주고 이들을 안전하게 대하는 방법을 가르친다.
Ⅷ. 유아안전교육의 프로그램
1. 안전 생활 지도를 위한 연간 계획 수립
원아들의 지속적인
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안전에 관련된 내용을 생활안전, 교통안전, 학교안전의 3개 영역으로 나누고 학습주제, 관련교과와 단원을 명시하여, 각 교과 및 단원에 해당하는 내용을 쉽게 찾아가서 활용할 수 있도록 제작하였다.
라. 홈페이지는 플래쉬를 이용하여 애니
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안전사고예방에 대한 보건교육의 계획 과정
1
사회적 사정
삶의 질
사회문제
2
역학적 사정
기본생활양식
생활환경
3
행동환경적 사정
안전생활수칙
주거환경의 안정성
4
교육적 사정
성향 요인
촉진 요인
강화 요인
안전사고예방의 중요성
평
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주민방범순찰에 대한 지도와 조정, 현금다액취급업소의 자율방범활동 권장, 용역경비업의 육성 등의 방법이 있다.
Ⅴ. 결론
생활안전경찰이란 국민생활의 평온무사의 지속상태를 유지하기 위하여 범죄 및 무질서를 미연에 방지하는 경찰의
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주민들에게 공문을 보내 협조를 구하고, 주민들로 하여금 학교 주변이나 교내에서 의심스러운 행동을 발견했을 때 24시간 운영하고 있는 비상전화를 이용해 주도록 요청한다.
가정과 학교, 사회가 학생들의 안전생활의 장이 되어 모든 학부모
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안전관리나 안전교육은 막무가내로 차도로 들어가기 전에 차가 오는지 확인하라는 식으로 단순히 주입식 암기가 주를 이룬다고 본다. 이러한 교육보다는 아이들의 실생활과 밀접한 연관관계를 지닌 주제를 바탕으로 이론식이 아닌 현장 실
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생활지도
1. 현황
2. 주요 추진 방향
1) 학생들의 인권 제고 강화
2) 안전생활 교육과 생활지도 강화를 통한 학생 실종 및 유괴 등의 각종 사고에 대한 예방
3) 학생들의 기초질서 준수의식 제고(자주 민원으로 제기된 사항)
4) ????폭력 없는
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