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7. 『미래 예측』. 해냄 출판사.
김영두. 1997.『정보화 지수에 의한 국내 지역 정보화 비교 연구』
김인환. 1997. \"한국의 지방과학기술혁신체제와 정책망 형성에 관한 연구\". 단국대학교 박사학위논문.
김형한. 1995.『초일류 기업들은 이렇게
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대학을 육성 하고 지원하기 위한 사업임
1년에 7개교씩 3년 동안 21개교 선정 예정 (현재 2차년도 진행중)11-5
LINC사업 선정
LINC (Leaders in INdustry-university Cooperation) 사업의 정의
지역대학과 지역산업의 공생발전을 지원하기 위한 사업으로,
산학협
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7) 전문대학 재학생의 현장실습에 적극적으로 협조한 중소기업과 임직원들이 겸임교수로 임용되어 강의 및 실험실습을 지도하고 업체와의 현장실습까지 이어질 수 있도록 노력하는 기업에 대해서는 행 재정적인 인센티브를 부여하여야 한다
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대학-IT화 콜센터 산학협력 협약 체결, IT화 산학 인력양성 교육, IT화 산학 협업지원 등이다.
7. 한국전자거래협회
직접적인 인력양성은 아니지만 e비즈니스 분야 산업별인적자원개발협의체를 발족해 운영하고 있다. 이 협의체는 지난해 7월
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7. 신문자료활용(NIE) 학습
8. 마인드맵 학습
Ⅶ. 외국의 광고교육 사례
1. 일본의 광고교육
2. 영국의 광고교육
Ⅷ. 광고교육의 개선 과제
1. 광고교육 일반
2. 대학의 광고교육
3. 광고업계의 재교육
4. 광고교육원의 광고교육
참고
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대학에 Venture Business Laboratory(VBL)나, Technology License Organization(TLO)이 설립되어 차차 사립대학으로 확대되어 가고 있다. 다른 하나의 큰 요인은 70년대, 80년대에 세계적으로 위협을 줄 정도의 일본의 고도 성장 제조 능력에 대한 과도한 자신감이
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결여되어 있다. 따라서 원격 통신의 발전시킨다면 정보의 이동비용을 감소시킴으로써 전문 산업네트워크를 창출할 수 있다. 또한 대학과 기업 간의 산학협동체도 유연적으로 잘 활용하는 것도 지역경제를 활성화시킬 수 있을 것이다.
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대학과 기업의 산학연계 체제 구축이 보다 실용적으로 운영돼야 한다는 지적도 많다.기은 전문화된 직종의 인력을 요구하는 반면 대학에서 양성하는 인력은 학과 중심의 일반직종인 현실을 타개해야 한다는 것이다. 현재 사후적·단기적으로
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대학과 기업의 산학연계 체제 구축이 보다 실용적으로 운영돼야 한다는 지적도 많다.기은 전문화된 직종의 인력을 요구하는 반면 대학에서 양성하는 인력은 학과 중심의 일반직종인 현실을 타개해야 한다는 것이다. 현재 사후적단기적으로
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7) 대학원 교육의 수월성을 제고시켜야 할 것이며, 대학과 대학원의 교육과정은 일관성을 유지하게 하되, 대학원 연구의 심화를 위해 진지한 연구문헌의 많은 개발과 정기적 발간이 요구된다.
관광산업은 그동안 사치성 소비산업으로 인식하
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