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함께 하는 프로그램이 있어서 온 세대가 노년층과 어울리는 가족 문화도 좀더 활성화 되어야 하지 않나 생각한다. 아직 세대간 통합 프로그램은 비율적으로 봤을 때 적게 차지하는 것 같다.
또 사회사업가의 역할이 더욱더 커지고 있다는 것
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함께 손발을 맞추어 이루어나가야 할 기본적인 지침이라면 그 지침을 한 단계 한 단계 성숙시키고, 정착시켜야 할 것이다.
8. 참고 자료
아동발달과 교육 아동발달과 교육 주 교재 / 학지사, 2010
전나면·김재환·김혜금 / 영유아보육개론, 형
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1) 누가 일을 하는가?
2) 노동의 변모
3) 블루칼라에서 화이트 칼라로
4) 농업
5) 임업·어업
6) 공업
7) 서비스업 8) 무역업
(3) 근로시간 (la durée)
(4) 프랑스의 실업대책
(5) 사회 계층별 불평등의 심화
4. 참고문헌
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주민들을 위해서 더 많은 부를 창출하게 됨
4) 환경운동
-지역 내에서 교환거래가 이루어지면 광역적 차원에서 이루어지는 재화나 서비스의 생산 및 유통, 소비 과정에서의 자원이나 에너지의 소모를 줄일 수 있음
-교환거래에서 쉽게 버리는
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주), 2008
정영훈, 「최인훈 소설의 주체성과 글쓰기」, 태학사, 2008
김미영, 「최인훈 소설 연구」, 깊은 샘, 2005
서은선, 「최인훈 소설의 서사 형식 연구」, 국학자료원, 2004
김인호, 「최인훈과 그의 문학, 해체와 저항의 서사」, 문학과 지성
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주)가우디, 우리교육, 1999
왕따 극복하기, 서영창, 산성미디어, 1999
바로보는 왕따 : 대안은 있다, 단 올베우스, 삼신각, 1999 Ⅱ. 우리 조에서 선정한 기사
1. 주제 및 선정이유
2. 선정 기사
Ⅲ. 왕따에 대한 개괄적인 이론
1. 왕따의
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사람들
손인섭 - 21세기 국제질서의 변화와 주변환경, 통일교육원, 2005
이창재 - 동북아 비즈니스 중심지화 구상 및 정책의 우선순위, 국토, 국토연구원, 2002
장덕환 - 신동북아 질서의 제문제 선주, 장덕환 교수 정년기념 논문집 법영사 Ⅰ.
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함께 하지 않으면 안 되는 고독함, 결과보다는 과정의 승리 등 해주고 싶은 이야기가 많았던 것 같다. 그렇게 때문에 노벨 문학상 선정 위원회는 이 작품을 두고 \"폭력과 죽음의 그림자가 짙게 드리워진 현실 세계에서 선한 싸움을 벌이는 모
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하는 젊은이들의 초상……. 윤동주는 그 초상화를 그린 것이다. 그렇기에 우리에게 윤동주는 바로 내 안에 숨쉬듯 살아 있다.
◎ 참고문헌
·문학과 언어의 만남, 김완진 외, 신구문화사, 1996년
·살아있는 한국현대시·시조해설, 이재인·김동
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하는 의욕을 심어 준다
2. 다양한 사고를 하도록 안내한다
3. 학습 방법의 훈련에 도움을 준다
Ⅳ. 발문(발문기법)의 원리
1. 학습자에게 사고를 유발할 수 있는 발문은 학습을 촉진시킨다
2. 학습자의 능력에 알맞은 발문은 학습 활동을 촉
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