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특징
3) 아테네의 공적공간과 민주주의
4) 공적공간, 정치적인 삶 그리고 현상함의 기쁨
5) 아테네 민주정치의 의의
2. 교재와 강의 12장을 공부하고, 1) 자본주의적 생산의 특징과 2) 소비사회에 대한 반성과 생태적 삶의 실천의 핵심을 요
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2) 맹자 인성론
3) 성선설
4) 사단설
2. 현대적 의의
1) 인성교육
2) 인성의 실현과 수양
3) 자발적 도덕실천의 기초
3. 현대적 의미
1) 가치관의 확립
2) 개인적 도덕실천의 사회적 의미
3) 도덕실천의 당위성
Ⅲ. 결론
참고문헌
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특징지어지는 ‘정보 사회’의 출현이나 ‘정보 사회’라는 개념에 동의하지 않으며, 단지 기존 관계의 ‘정보화(informatizat ion)’만이 있다는 것이다. 그러므로 정보 사회를 찬양하는 이들의 다른 한편에는, 정보가 현대사회에서 특별한 의미
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특징을 요약하고, 현대사회에서 개념변화의 특징을 설명하고, 향후 바람직한 지역사회복지의 실천주체에 관하여 학습자의 의견을 제시해 보았다. 현대인들이 삶을 영위하고 있는 지역사회는 끊임없이 변화하고 있으며 정보화 사회로 진입하
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디지털화
2. 정보통신망
3. 멀티미디어
[4] 세계의 정보통신 산업현황 개관
1. 미국
2. 유럽
3. 아세아
4. 중국
[5] 한국의 정보통신 산업의 개관
1. 정보통신산업의 현황
2. 정보통신산업 정책방향
[6] 테크놀로지와 삶의 질
[7] 결론
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2. 지식기반경제
3. 변화된 윤리의식
Ⅲ. 과학기술의 특징에 따른 구체적인 변화
1. 환경오염과 생태계파괴
2. 인간존엄성 상실
3. 인터넷 문화 형성
Ⅳ. 현대과학기술의 권리침해
1. 환경 침해
2. 신체 침해
3. 사회 침해
Ⅴ. 결론
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정보화 사회
Ⅲ. 정보의 개념
1. 정보이론
2. 정보화 사회론 또는 후기산업사회론
3. 정치경제학
Ⅳ. 정보화 사회의 개념과 의의
Ⅴ. 정보화 사회의 특징
Ⅵ. 정보화 사회의 발전단계
Ⅶ. 정보화 사회의 문제점 : 범죄적?사회적?문화
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사회
▷ 드류스, 립손 저, 정태위 역(2010), 삶과 가치관, 제이앤씨커뮤니티
▷ 이대희(2004), 가치관, 엔크리스토 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가치관의 의미
Ⅲ. 가치관의 특징
Ⅳ. 가치관의 필요성
Ⅴ. 가치관의 형태
1. 개인적 가치관
2. 사회적 가
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사회와 직업윤리 / 교육과 학사 / 1998
직업윤리 교육론 / 배영사
정영순 / 한국과 영국의 청소년 직업교육 및 직업훈련 정책 비교연구 / 사회과학연구론 / 2003
직업생활연구회 / 정보화사회의 직업윤리와 예절 / 학문사 / 1999
차대운 / 정보화사회
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철학(동양사상)의 의의
1. 동양 사상은 개인의 도덕적 삶을 위한 수양론(修養論)을 강조하였다
2. 동양 사상은 현실적으로 존재하는 인간의 본성을 중시하고 신뢰하였다
3. 동양 사상은 개인의 도덕적인 자각을 기반으로 하여 바람직한 사회
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