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에 반드시 갖추어야 할 것에 대해 본인의 기준으로 5가지를 선정하고 그 이유를 간단히 서술해 보았다. 청소년기에는 반드시 갖추어야 할 다양한 과업이 있지만 심리적 미숙으로 인해 정서적으로 불안정한 상태에서 청소년기를 보내게 되다
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청소년문화에 대한 5가지 시각을 요약/정리하고, 각각의 시각에 대해서 자신의 생각(긍정, 부정 등)과 그 이유를 설명해 보았다. 청소년기에 접하는 다양한 문화활동은 청소년 비행의 예방과 선도의 측면에서뿐만 아니라 청소년들의 자유롭고
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청소년문화축제
문화관광부-1999년부터 주최한 ‘청소년 문화축제’는 여러 가지 문제점에도 불구하고 조금씩 발전을 이루어왔다.
여수 여울목 청소년 측제-관주도로 행사, 2000여의도 청소년 문화예술축제-청소년기획단<youth zone>의 이
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청소년기 자아중심성에 관한 연구』, 상명대학교 석사학위논문
15. 문병식(1998), 『교회교육이 청소년의 자아정체감에 미치는 영향에 관한 탐색적
연구』, 한남대학교 석사학위논문
16. 신문자료 및 인터넷자료 Ⅰ. 들어가며...
Ⅱ. StarCra
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청소년상담(이론과 실제), 양서원 생태환경주의자 ‘브론펜브레너’가 주장하는 인간이 경험 할 수 있는 5가지 생태환경체계를 설명하고 이 환경적 요소가 청소년의 발달과 성장에 어떻게 영향을 미치는지 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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청소년 태권도 수련과 학교생활적응 및 학교생활만족의 관계, 수원대학교 교육대학원, 2011. 청소년 태권도 활성화 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 개념과 청소년기의 특성
1) 청소년의 개념
2) 청소년기의 특성
2. 청소년기의
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청소년이해론. 서울: 교육과학사
한국평생교육기구, 평생교육과 사회교육, 이화문화출판사, 1997
조석호, 최운실, 평생교육진흥방안, 한국교육개발원, 1986
이상로, 성격과 행동의 지도, 서울: 중앙적성출판사, 1995
김준호·노성호, 학교가 청소
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청소년의 배경
1. 사회문제로서의 청소년 가출
2. 청소년기에 대한 인식
3. 청소년의 권리
4. 가출청소년의 개념
5. 청소년 가출의 당면과제
Ⅱ. 가출 후의 생활상
Ⅲ. 서비스의 내용과 문제점
Ⅳ. 실무자가 갖추어야할 지식과 자
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청소년 비행 제재 수단에 관한 연구, 여가 레크리에이션 연구, 1996.
지윤환. 게임과 놀이, 홍신문화사, 1990.
한양순. 레크리에이션의 이론과 실제, 연세대출판부, 1977. 1. 학교 레크리에이션 프로그램의 필요성
2. 청소년기의 여가생활
3.
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청소년기에는 생물학적·환경적 요인이 발달에 중요한 영향을 미치기 때문에 5가지 체계로 나눌 수 있습니다. 가정, 교사, 사회가 간접적인 영향과 상호 협력의 중요성을 인식하고 협력해야 많은 청소년이 건강하게 성장할 수 있다고 생각합
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