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방법.
2. 기법의 전개
1) 대상을 제시하거나 아동과 함께 주제를 선택해 본다.
2) 선택된 대상의 결점을 찾아본다.
3) 더 나아가서는 결점을 찾는 데서 그치지 않고 결점을 보완하기 위하여 어떻게
바뀌면 좋을 것인가에 관련된 아이디어를 산
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b){
if(bookp == NULL)
bookp = &b;
else{
}
}
void SearchBook(string t){
for(Book* a = bookp; a!=NULL; a = a->next){
if(a->title == t){
if(a->state == true){
cout<<\"대출가능\"<<endl;
}
else
cout<<\"대출중\"<<endl;
}
else
cout<<\"책 없음\"<<endl;
}
}
void L
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시험장치구성
4. 시험 방법
5. 보고서 작성
Ⅱ.경 도 시 험 (Hardness Test)
1. 목 적
2. 관련이론
3. 시험장치구성
4. 시험 방법
5. 보고서 작성
Ⅲ.인 장 시 험 (Tensile Test)
1. 목 적
2. 관련이론
3. 시험장치구성
4. 시험 방법
5. 보고서 작성
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)의 학습지도
1. 지도 내용의 선정과 재구성
2. 지도 방법상의 유의점
3. 교육 중점 과제 및 행사
4. 학습 중점
1) 인간과 컴퓨터
2) 컴퓨터의 기초
3) 워드프로세서
4) 인터넷
5) 멀티미디어
5. 학습 자료 활용 계획
Ⅶ. 결론
참고문헌
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방법
6. 배드민턴의 특징
7. 개정된 룰
Ⅱ. 학습 지도안
1. 수업의 배경 및 목적
2. 단원의 성격 (교육적 특성)
3. 지도의 기초
4. 학습목표
5. 단원의 지도계획
6. 지도상의 유의점
7. 학습지도 세안 시간 계획
8. 주
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수정하고 상세화하세요.
우선순위에 따른 변경에 대한 당신의 시간 사용을 평가하세요.
당신은 목표를 가장 잘 달성하기 위해 시간을 사용하고 있습니까?당신이 해야 한다고 말했을 때 당신은 공부하고 있습니까?당신이 당신의 시간을 더
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작성)
타학과 개설 교과목일 경우
해당 학과명 기재
한 국 방 송 통 신 대 학 교
본인은 인터넷 유료사이트에서 과제물을 구매하여 제출하거나, 대필하여 제출한 경우
성적을 무효처리하고, 학칙에 의거 조치하더라도 이의를 제기하지 않을
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상황에 대처하는 행동에 대한 목표를 세우고 이를 개선해 보고자 한다.
2) 인지행동치료기법을 적용한 구체적인 실행계획 (표 작성 포함)
경험한 사건
인지행동
치료기법
구체적인 내용 및 실행계획
사건 1
언니와의 갈등
인지적 재구성법
코
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방법 및
프로그래밍 IC 제작과정
3. GAL IC를 이용한
Decoder 설계 - p.12
1) 설계주제 및 스펙
(1) 설계주제
(2) 스펙
2) 진리표
3) 카르노-맵
4) 회로도
5) 쿼터스를 이용한 Simulation 출력 값 도출
6) ABEL 작성
7) IC 제
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수정 방법
1. 상반된 행동의 강화
2. 소거
3. 벌
1) 격리
2) 과잉교정
4. 혐오자극법
1) Pavlov식 혐오법
2) 조작적 혐오법
5. 자극포화법
IV. 심상에 기초한 기법
1. 체계적 둔감법
1) 이완훈련
2) 불안위계표 작성
3) 체계적 둔감법의
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