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대학생모임 카페] http://cafe.naver.com/social86
[네이버 원격평생교육원 카페] http://cafe.naver.com/cheatdot2.cafe
[네이버 사회복지사 보육교사누비기 카페]
http://cafe.naver.com/funnyedu.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=110809&
[보건복지부] http://www.mw.go.kr/
[여
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교육 자원의 활용 및 네트워크 구축, 특기적성 교육의 다양화 및 활성화, 대학생의 봉사활동 등을 들 수 있다. 여기서 기술한 대학생의 봉사활동은 방과 후 학교프로그램에 대학생들을 연계하는 방법인데 이를 통해 지역사회는 더 많은 교육
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평생학습도시는 생산적 복지 구현 차원에서 사회적으로 소외 받는 계층을 지역 사회로 참여시키고 이들의 인적 자원 개발을 통해 자립 기반을 제공할 것이다. 지역 전체가 학습의 장, 교육의 장이 되어 공동체 의식, 연대감, 민주시민 의식 증
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평생교육권을 보장하는 제도를 정착시켜야 할 것이다.
일곱째, 평생학습의 결과가 지식 기반 사회를 살아가는 사람들의 지식과 능력을 계속적으로 향상시키는 데 기여하기 위해서는 사람들의 요구와 필요에 맞는 좋은 교육 프로그램들이 만
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교육내용: 국영수 중심/ 검정고시 지도(시험정보제공, 시험준비지원)
대학생자원봉사자와의 멘토링(학교생활, 교우관계, 부모관계등에 관한 조언)
월1회 취미생활공유
대학진학, 적응 프로그램
사업개요: 대학진학을 준비하는 청소년을 위하
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프로그램 및 상호대차 관리프로그램도 개발하고 있는 추세이다.
⑤ 학술 연구 정보화
교육전산망 구축 사업, 대학교육정보화 지원 사업으로 나누어 설명할 수 있는 분야이다. 교육전산망은 10개의 지역권으로 구분하고 있다.
회계, 재무 등의
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교육의 실제
- 예술교육은 다른 일반 교육에 비해 자원이 빈약한 경우가 많다.
- 동기화되고 창의적인 인력은 빈약한 자원의 프로그램에서 수준높은 결과물을 산출하는데 절실히 필요하다
- 교사는 예술교육을 가르치는 데 전반적인 책임이
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평생교육자로서의 모범을 보여줄 것을 당부한다.
. 결론 및 시사점
지금까지 제시한 영재교육과정 유형들은 영재의 잠재능력을 신장시키는데 효과성을 나타내고 있는 모형들로써 각각의 모형은 차별성이 있는 경험을 계획하기 위한 정당한
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교육연계 인프라 구축을 의무화함
(18) 정부에게 상세한 취업실태를 매년 공표할 의무 부과
(19) 군 전역 3개월 전 취업알선 프로그램 실시
참고문헌
교육부(1999), 『주요업무현황』, 평생교육국.
노동부(2001), 『실업백서』, 노동부.
문화연대(200
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교육발전기획단(1999), 「주 5일 수업제도」도입 방안 연구(안)
이화여대 사범대학 부속초등학교(1997), 자율성 함양을 위한 주 5일 수업제, 서울시교육청 지정 주5일 수업제 연구학교 운영보고서
이도인 역(1994), 학교 5일제 교육, 대구:학사원
장
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