|
견
란
※ 멘티의 생활정도 및 주변에 희망 멘토 기재
신청인 : (서명 또는 인) 1. 사업명
2. 사업기간
3, 사업개요
4. 사업의 필요성
5. 사업 목표와 하위목표
6. 서비스 대상 및 인원수
7. 사업내용
8. 예산
9. 사업 평가 방법
|
|
|
프로그램
2) 태권도를 통한 학교생활 적응 프로그램
3) 태권도를 통한 자기조절능력 프로그램
4) 태권도를 통한 스트레스 해소 프로그램
5) 태권도를 통한 바른 심성지도 프로그램
6) 태권도 복합 프로그램
7) 태권도를 통한 교우관계 증진
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000.
김혜경, 심성계발 프로그램이 중학생의 교우관계 및 사회성 신장에 미치는 효과, 국민대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001.
류정현, 심성계발훈련 프로그램이 학습부진아의 자아개념에 미치는 효과,
|
|
|
프로그램, 글누리
◇ 성교육·성상담의 이론과 실제, 대한가족보건복지협회, 2002
◇ 정욱호·김정희, 청소년 상담모형 모색, 청소년 조력망 활용방안으로서의 또래집단상담 연구-발달상담연구 제4권, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 또래상담의 개념
|
|
|
프로그램의 효과.\"논문을 예를 들었다.
PRECEDE-PROCEED 모형을 통해 심혈관질환 예방프로그램이 건설근로자의 심혈관질환 발병위험도를 감소시키는데 효과가 있다는 것을 확인할 수 있었다.
과제를 수행하면서 건강증진에 대한 개념을 확인하
|
|
|
프로그램 구성
시간
교육내용
13시 ~ 14시
*가족의사소통 증진 교육
-사티어의 의사소통 이론에 기반을 둔 긍정적인 대화법
-경청, 아이컨텍트, 공감, 나전달법
-가족 역할 훈련
-실연 및 역할극을 통한 구체적인 교육
14시 ~ 16시
*대인관계기술훈
|
|
|
대처 대인관계 증진 프로그램
목 록
세부목록
책정기준
비 용
강사료
2시간 강의
시간당 5만원
10만원
교 재
자료 프린트
음 료
다과
1인당 1000원
2만원
홍보비
홈페이지 운영
제 6장 홍보
1. 홍보 목적
결혼적령기의 남성들 중 결혼 문제로 어려
|
|
|
관계 척도개발. 경상대학교
박사학위논문.
김명자, 송말희 (1998). 중년기 주부의 가족관계 향상을 위한 가족생활교육 요구
도 분석. Family and Environment Research, 36(3). 61-75.
김미란 (2009). 청소년기 가족의 갈등 감소 프로그램 개발: 청소년 자녀와
|
|
|
대학교 일반대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘이타성과 공감’에 대한 이론적 정의 및 심리학적 이해를 제시하기
1) 이타성
2) 공감
2. 교재 p. 157∼162에 제시된 “이타성 증진을 위한 활동” 중
|
|
|
증진 프로그램 개발 및 효과. 정신간호학회지, 26(1), 1-12.
조은영. (2016). 영유아기 애착형성과 정신건강의 관계. 한국심리학회지, 35(4), 621-642. 목차
1. 서론
2. 인간의 생애주기별 정신건강 문제와 특성
3. 생애주기별 문제 미극복 시 발생하
|
|
메뉴펼치기
